Una
____________________
es
la
capacidad
de
un
trabajador
para
desempeñar
funciones
inherentes
a
su
empleo
.
Las
____________________
también
se
definen
como
la
capacidad
de
aplicar
____________________
,
____________________
y
____________________
en
el
desarrollo
de
las
tareas
propias
de
una
profesión
y
en
un
puesto
.
Las
____________________
____________________
son
el
conjunto
de
conocimientos
,
habilidades
,
destrezas
,
actitudes
y
valores
que
toda
persona
necesita
para
desempeñarse
eficiente
y
eficazmente
en
una
actividad
productiva
,
cualquiera
sea
la
naturaleza
y
nivel
de
calificación
que
ésta
demanda
.
Ejemplos
de
ellas
son
la
____________________
efectiva
,
el
manejo
de
números
,
la
lecto
-
escritura
y
el
trabajo
en
equipo
.
Las
____________________
____________________
son
los
conocimientos
,
habilidades
,
destrezas
,
actitudes
y
valores
que
son
comunes
a
una
cadena
productiva
o
familia
ocupacional
.
Por
ejemplo
manejo
de
conflictos
y
procesos
de
la
organización
o
también
es
el
caso
del
trabajo
en
equipo
.
En
cuanto
al
____________________
,
es
necesario
en
primer
lugar
establecer
los
____________________
que
se
pretende
alcanzar
,
y
al
igual
que
en
el
caso
del
____________________
,
seleccionar
al
mentor
y
a
los
participantes
en
el
programa
.
____________________
on
-
line
.
Esta
____________________
de
____________________
ya
fue
revisada
en
el
capítulo
dos
de
este
libro
.
Se
considera
una
de
las
formas
en
que
los
____________________
pueden
____________________
sin
necesariamente
estar
en
su
lugar
de
trabajo
como
ya
se
explicó
antes
.
Las
organizaciones
pueden
implementar
de
modo
conjunto
____________________
____________________
____________________
y
de
reemplazo
.
Los
beneficios
son
múltiples
.
A
su
vez
,
los
diagramas
de
reemplazo
pueden
ser
una
primera
etapa
para
llegar
,
más
adelante
,
a
confeccionar
planes
de
sucesión
para
todos
los
____________________
____________________
,
sin
considerar
la
____________________
de
sus
ocupantes
.
.
