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Término que se emplea para referirse a los problemas psicológicos o de comportamiento
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Se refiere a las características endógenas del individuo, que actúan como mecanismos causales en la aparición del trastorno.
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Término que se refiere al número o porcentaje de casos de un trastorno en un momento dado dentro de una población.
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Puede medirse según el grado de agrado del niño hacia sus compañeros.
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Término que se refiere a ser capaz de dominar habilidades y completar tareas.
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Autor que contribuyó al formular su Ley del efecto, que afirma, que la conducta se forma través de sus consecuencias.
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Cuando se presenta éste, el niño sufre estrés, aunque tal vez no entiendan lo que sucede ni por qué, y los padres también lo sufren
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Concepto que consiste en la presencia de síntomas de un estado de ánimo negativo que van acompañados de ciertos problemas somáticos, cognitivos y de conducta.
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La Influencia más importante, el cariño, el apoyo, entre otros.
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Perjudica el desarrollo de los niños, el estado emocional de los padres y el ambiente familiar.
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Es un sentimiento que tiene dos sentidos y no solo uno como sucede en la popularidad del niño.
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Autor que distingue en el código genético, lo abierto y lo cerrado.
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Son los niños que viven cerca o con los que se van juntos a la escuela, son con quienes más se identifican.
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Autor que estaba convencido de que los conflictos psicológicos de la niñez eran la clave para comprender el comportamiento.