Los valores en la clase
de Educación Física. Desde la teoría de los valores de Kolhberg, se fundamenta la
necesidad de un desarrollo cognitivo en el alumno, que sea paralelo con la formación
valoral. También se recupera la propuesta de elevar la calidad de la educación
(Schmelkes, 2004) para que verdaderamente haya resultados en este ámbito y los
docentes se comprometan en la tarea de educar en valores.