1
Huésped de la teoría y práctica de la educación.
2
Surge de las actividades básicas y puede ser de dos clases.
3
El interés de los filósofos de la educación reside en la
4
Responde a descripciones de carácter formal o informal de lo que se hace y lo que no.
5
Teorías que pretenden explicar de manera correcta la educación
6
Estas teorías se reconocen por "orientar y/o aconsejar" de lo que se debería hacer en la práctica educativa.
7
Es considerada como el área principal de la actividad filosófica tradicional.
8
Las teorías requieren de este para justificar sus fundamentos
9
Existen dos tipos de nexos: de equivalencia o
10
El objeto de estudio de la filosofía de la educación es la teoría de la
11
Estas teorías generan mayor alcance y complejidad, además que recomiendan la predicción de un solo tipo de persona/sociedad.
12
la teoría es anterior a la
13
La filosofía se considera como una actividad de alto
14
Término por el cual el autor Ryle contrapone a Descartes.
New game