Fill in the Blanks Evaluación Cualitativa y CuantitativaOnline version Selecciona las palabras que faltan en cada oración. by Guadalupe zuleima Vargas muñoz 1 La es la que busca emitir un juicio no tan sólo del nivel de manejo de ciertos contenidos , sino también pretende analizar exhaustivamente la actividad , los medios y el aprovechamiento alcanzado por los alumnos en la sala de clases . Algunas de las de la Evaluación Cualitativa son : que es multidireccional , individualizada , personal y evalúan todos los que participan en el proceso enseñanza aprendizaje . La es una escala de calificación que se utiliza para cuestionar a una persona sobre su nivel de acuerdo o desacuerdo con una declaración . Es ideal para medir reacciones , actitudes y comportamientos de una persona . Un Descriptivo consiste en describir el comportamiento del sujeto a evaluar ( alumno ) , y un consiste en registrar un suceso imprevisto del sujeto a evaluar ( alumno ) . La permite crear situaciones controladas para medir el real rendimiento o aprendizaje alcanzado por los alumnos . Algunas de sus son : diagnosticar el nivel de aprendizaje de los alumnos y clasificar a los alumnos una vez concluido el proceso instructivo . Un ejemplo de Instrumentos de Evaluación Cuantitativa son las , que son situaciones controladas en las que se intenta verificar el grado de aprendizaje logrado por los alumnos .
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