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REPASEMOS CONCEPTOS DE 1ro

Crossword Puzzle

El presente crucigrama permite repasar algunos conceptos o definiciones sobre los temas trabajados con los alumnos de la Esc. Sec. Gral. No. 24.

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Crossword Puzzle

REPASEMOS CONCEPTOS DE 1roOnline version

El presente crucigrama permite repasar algunos conceptos o definiciones sobre los temas trabajados con los alumnos de la Esc. Sec. Gral. No. 24.

by DAGOBERTO CARLOS MARES RINCON
1

Forma en que se pueden expresar las fracciones con denominador 10, 100, 1000, etc.

2

Este procedimiento se utiliza para resolver una operación de fracciones: numerador por numerador y denominador por denominador

3

En una variación lineal las cantidades relacionadas siempre van aumentando de esta forma

4

Nombre de los puntos ubicados en el plano cartesiano.

5

Es utilizado para ver qué tan grande o pequeña es una cantidad en comparación con otra y puede expresarse de fracción y decimal.

6

Polígono regular que tiene sus tres ángulos y lados iguales

7

Orden de importancia en que deben efectuarse una serie de operaciones que aparecen en una misma

8

Son los números que están a la misma distancia del 0. Por ejemplo, +3 y -3.

9

Polígono formado por 3 lados y 3 ángulos.

10

Elemento de una gráfica circular que describe o señala que representa cada sector.

11

Tiene esta figura dos lados y ángulos iguales y el restante es desigual

12

Este procedimiento se utiliza para resolver una operación de fracciones: se multiplica cruzado numerador y denominador.

13

Valor que indica la distancia de un número al 0.

14

Polígono que tiene tres lados y tres ángulos desiguales

15

Tipo de gráfico que se asemeja a algunos postres y que permite representar la información por sectores.

16

Valor simétrico de -14.

17

Un número tiene mayor valor absoluto que otro si está más ______

18

Para multiplicar un número por 1000, se agrega la cantidad de ceros a la derecha

19

Para dividir un número entre 100, se recorre la cantidad de veces el punto decimal a la izquierda.

20

Para multiplicar un número por 10, se agrega la cantidad de ceros a la derecha

10
12
2
15
11
3
7
18
5
6
13
14
4
20
17
19
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