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La escuela nueva

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La escuela nuevaOnline version

Completa las palabras correspondientes en los espacios en blanco.

by Neftalí Miranda
1

La escuela nueva surge hacia finales del siglo , y uno de sus principales promotores , si no el mayor , es el suizo Adolphe Ferriere , quien , frente a la escuela , propone una actitud de respeto a las necesidades e intereses del , quien , conducido con una eminentemente activa , deberá desarrollar un espíritu crítico y de cooperación .

Sus características .
1 . La escuela nueva es un laboratorio de pedagogía .
2 . La escuela nueva organiza trabajos .
3 . La escuela nueva basa su en los hechos y las experiencias .
4 . La escuela nueva establece su programa sobre los intereses espontáneos del .
5 . En la escuela nueva se estudian pocas por día .
6 . La escuela nueva educa la práctica .

PRINCIPIOS .
1 . Debe respetar la del niño .
2 . Cada edad tiene su carácter .
3 . La Educación Nueva prepara en el niño no sólo al futuro ciudadano capaz de cumplir sus deberes hacia su prójimo , su nación y la Humanidad en su conjunto , sino también al ser humano , consciente de su de hombre .
4 . El fin esencial de toda educación es al niño para y para en su vida la supremacía del espíritu .
5 . Los estudios , y de una manera general el de la vida , deben dar curso libre a los intereses innatos del niño .