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Metodo exogeno

Froggy Jumps

(4)
Metodo exogeno

Equipo "D"

-DANIELA MALPICA OLIVERA
-NIZA HUERTA HERNÁNDEZ
-ROSA MARIA JIMENEZ MORALES
-MARIA BELÉN SANTIAGO SÁNCHEZ
-ANDREA GARCÍA DE LA CRUZ

-AMEDSLIM OTAQUI PACHECO

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Froggy Jumps

Metodo exogenoOnline version

Metodo exogeno Equipo "D" -DANIELA MALPICA OLIVERA -NIZA HUERTA HERNÁNDEZ -ROSA MARIA JIMENEZ MORALES -MARIA BELÉN SANTIAGO SÁNCHEZ -ANDREA GARCÍA DE LA CRUZ -AMEDSLIM OTAQUI PACHECO

by Amedslim Otaqui pacheco
1

La comunicación en este proceso es el del:

2

Es quien domina, es el dueño, el protagonista de la comunicación.

3

Educador: Es el que habla, el que pone las normas, prescribe, selecciona los contenidos, es quien sabe y también es…

4

Es el objeto del proceso, escucha, obedece, recibe y es el que no sabe.

5

Los ejes de este método son…

6

Postula como objetivo el cambio de actitudes, se preocupa mucho de evaluar el resultado de las mismas, el eje es el programador.

7

Dice que esta educación "bancaria" sirve para la domesticación del hombre.

8

Dicta ideas, no hay intercambio de ideas.

9

El emisor es el educador que habla frente a un educando que debe escucharlo pasivamente. Su modo de comunicación es…

10

De acuerdo a la educación que pone énfasis en los contenidos, ¿Cuál es su objetivo?

11

Se da cuando el emisor es el educador que habla frente a un educando que debe escucharlo pasivamente

12

De acuerdo a la educación que pone énfasis en los efectos, ¿Cómo podría describirse su tipo de educación?