Froggy Jumps Y tú...¿Qué harías?Online version Tras un recorrido por esta guía, deberías estar preparado/a para afrontar estas situaciones con respecto al uso que tus hijos/as hacen de las tecnologías. ¿Quieres comprobarlo? by Claudia 1 Llevas varios días notando que tu hijo/a pasa mucho tiempo en su habitación jugando a un videojuego, ya no sale tanto con sus amigos y sus rendimiento escolar está empeorando, ¿qué es lo mejor que puedes hacer al respecto? a Castigarle y prohibirle que siga jugando b Hablar con él/ella sobre la situación y sugerirle que reduzca el tiempo que pasa jugando. c Prefieres no hacer nada, es su responsabilidad 2 Tu hijo/hija, que notas que pasa demasiado tiempo con el móvil, te dice que lleva varios días sin dormir, no es capaz de concentrarse a la hora de estudiar y le duele la cabeza, ¿qué le puede pasar? a Está sufriendo las consecuencias del uso excesivo de las tecnologías. b Puede estar enfermo/a, aunque el/la médico diga que todo está bien. c Es un/una niño/a y está creciendo, ya se le pasará 3 Tu hijo/a de 14 años, que sabes que es responsable, te pide permiso para abrirse una cuenta en la red social "Instagram", en la que ya están todos/as sus amigos/as, ¿qué le dices? a No, aún es muy pequeño/a y no necesita redes sociales b Vale, pero sólo tú puedes decidir lo que publica. c Vale, pero le informas de los peligros que tiene y que sus acciones pueden tener consecuencias 4 Cada vez que tu hijo/a tiene tiempo libre, lo pasa en el ordenador ¿qué le recomiendas? a No haces nada, así son las nuevas generaciones b Le introduces a nuevos pasatiempos y limitas el tiempo diario ante el ordenador. c Le obligas a leer un libro 5 Te preocupa que tu hijo/a no utilice las redes sociales de forma segura o apropiada, ¿qué haces? a Le quito el móvil, sin él no puede hacer nada malo b No hago nada, no quiero que piense que le estoy controlando c Me intereso por lo que hace en Internet y le hago saber el por qué de mi preocupación
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