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Froggy Jumps
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Leen y escriben números cardinales hasta 9,999.

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Leen y escriben números cardinales hasta 9,999.

Froggy Jumps

(3)
1.Comparan y ordenan números naturales hasta 9,999.
# del reactivo 1,2,3,4,5 (3% C/U)

2.Determinan el/los número(s) que completen correctamente una relación numérica de desigualdad.
# del reactivo 6,7,8,9,10 (3% C/U)

3.Calculan adiciones de números cuyo total es menor que 1,000.
#11,12,13,14,15 (3% C/U) y (4%)

Total prueba: 46%

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About Froggy Jumps
matemáticas
3º - Educación básica
los nùmeros
 Recommended age: 9 years old
218 times made

Created by

Oscar Castro Tejada
Oscar Castro Tejada
Honduras

Top 10 results

  1. 1
    Dailin Lainez
    Dailin Lainez
    00:48
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    100
    score
  2. 2
    Andrea Espinal
    Andrea Espinal
    01:19
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    100
    score
  3. 3
    Reinery Sebastián Medina
    Reinery Sebastián Medina
    01:54
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    100
    score
  4. 4
    Angie Vasquez
    Angie Vasquez
    02:05
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    100
    score
  5. 5
    Brayan Fernando Sánchez
    Brayan Fernando Sánchez
    02:21
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    100
    score
  6. 6
    Oscar Castro Tejada
    Oscar Castro Tejada
    02:44
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    100
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  7. 7
    Eric Josué García Gimenez
    Eric Josué García Gimenez
    02:11
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    87
    score
  8. 8
    Karen Rodriguez
    Karen Rodriguez
    02:23
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    87
    score
  9. 9
    Josue antonio
    Josue antonio
    02:44
    time
    87
    score
  10. 10
    Byron Ortiz
    Byron Ortiz
    02:21
    time
    60
    score
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Leen y escriben números cardinales hasta 9,999.Online version

1.Comparan y ordenan números naturales hasta 9,999. # del reactivo 1,2,3,4,5 (3% C/U) 2.Determinan el/los número(s) que completen correctamente una relación numérica de desigualdad. # del reactivo 6,7,8,9,10 (3% C/U) 3.Calculan adiciones de números cuyo total es menor que 1,000. #11,12,13,14,15 (3% C/U) y (4%) Total prueba: 46%

by Oscar Castro Tejada
1

¿Cómo se escribe el número cinco mil cuatrocientos treinta y uno?

2

¿Cómo se escribe el número mil cuatrocientos veintiséis?

3

¿Cómo se escribe el número siete mil veintitrés?

4

¿Cuál es la forma desarrollada de 5,708?

5

¿Qué número tiene dos unidades de millar y cinco unidades?

6

¿Qué número es mayor que 5,670?

7

Juan cortó 1,523 naranjas, Sara cortó 1,545, Ramón 1,537 y Marlene 1,518.¿Quién cortó menos naranjas?

8

Sí, contamos de 2,000 en 2,000. Así 2,200, 2,400, _______ 2,800, 3,000... ¿Cuál es el número que corresponde en la línea?Será lo siguiente:

9

4,563 es menor que________¿Cuál es el número que corresponde en la línea?

10

Miguel tiene 7,750 puntos más que Juan, Marlene y Ramón. Entonces Juan tiene 7,570 puntos. Marlene tiene 6,775 puntos.Ramón tiene 6,750 puntos menos que Juan, Miguel y Marlene. Entonces ¿Cuál es el orden de los jugadores de menor a mayor?

11

¿Cuál es el resultado de 720+207?

12

¿Cuál es el resultado de 270+145?

13

¿Cuál es el resultado de 654+78?

14

¿Qué números, que al sumar 100.Nos da el resultado correcto? Por ejemplo: 395+100=__ 574+100=__ 236+100=___ 421+100=__

15

Encuentre el resultado de 796+18=

 
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