Matching Pairs Emparejamiento Online version Innovación Educativa by Franklin Toapanta C. 1 Concepto de PLE 2 Aprendizaje basado en Retos 3 ABP 4 Aprendizaje en línea 5 Laboratorios Remotos y Virtuales 6 Educación Basada en competencias 7 Aprendizaje Auténtico 8 Qué es un Aprendizaje Ubicuo 9 Gamificación 10 Conectivismo 11 Entornos de personalizados de aprendizaje 12 Aprendizaje Flexible 13 Objetivo de los Laboratorios Remotos 14 Aprendizaje Vivencial 15 Construccionismo 16 Que son los PLE por sus siglas en inglés 17 Mentoría 18 Aprendizaje basado en Problemas 19 Matery Learning 20 Aprendizaje Híbrido 21 Aprendizaje adaptativo 22 Aprendizaje Colaborativo Modalidad del proceso de enseñanza – aprendizaje, los dicentes trabajan a través de cada bloque en pasos secuenciales con dominio del contenido Centrada en el aprendizaje del alumno orientada al conocimiento, demostradas de forma tangible para estándares de desempeño. Relación Interpersonal donde se promueve el desarrollo del dicente por alguien con mayor experiencia. Compartir los recursos del laboratorio a través de una red de laboratorios remotos. Entornos Personalizados de Aprendizaje Modalidad educativa formal bajo guía supervisión del docente, donde aprende de manera combinada virtual y presencial Estrategia que proporciona a los dicentes una forma colaborativa de determinan el reto a resolver Aprender a cualquier hora y desde cualquier lugar Enseñanza – Aprendizaje con predominio de una comunicación síncrona o asíncrona. Sistemas que los estudiantes configuran para el control y gestión de su aprendizaje. Modelo de aprendizaje donde la vivencia es considerada como experiencia y fortalece su aprendizaje Conjunto herramientas, fuentes, actividades y redes que el estudiante construye para su aprendizaje Aprendizaje Basado en Proyectos Aprendizaje que el dicente relaciona la información nueva con la que ya posee Los laboratorios remotos son aplicaciones web que emulan la funcionalidad de un laboratorio Diseño de un entorno educativo real o virtual utilizando los principios de los juegos. Técnica didáctica para un grupo pequeño de dicentes donde se analiza y propone soluciones a la problemática. Ofrece opciones al estudiante de cuando, donde y como aprender Empleo didáctico de grupos pequeños donde los dicentes obtienen resultados de aprendizaje El aprendizaje ocurre a través de la construcción de redes, con el apoyo de tecnologías de información y comunicación Aprendizaje que destaca la construcción de objetivos tangibles y así estructura su conocimiento Método de instrucción que utiliza medios tecnológicos para crear una experiencia personalizada de aprendizaje
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