Froggy Jumps ¿En dónde hay más? ¿En dónde hay menos?Online version El objetivo de la actividad es que el alumno identifique dónde hay más y dónde hay menos para trabajar la correspondencia de número y cantidad. by YAHAIRA DANIELA GRIMALDO PALOMO 1 ¿En dónde hay más? a b c 3 ¿En dónde hay más? a b c 4 ¿En dónde hay más? a b c 5 ¿En dónde hay más? a b c 6 ¿En dónde hay menos? a b c 7 ¿En dónde hay menos? a b c 8 ¿En dónde hay menos? a b c 9 ¿En dónde hay menos? a b c 10 ¿En dónde hay más? a b c