Objeto de aprendizaje para que el estudiante comprenda y describa correctamente los tipos de análisis de medición. Que el estudiante comprenda la importancia de confiabilidad en las mediciones. Que el estudiante sea capaz de realizar estudios de sistemas de medición (repetitividad y reproducibilidad) (R&R) para variables por el método de las medias y rangos.
1
¿Se verifican en el MSA (Analisis de los Sistemas de Medicion)?
a
Repetibilidad y Reproducibilidad
b
Los patrones de medida
c
Unicamente la Repetibilidad
d
Unicamente la Reproducibilidad
e
Tolerancias geometricas
f
Tolerancias reales
-
Los aparatos de medición
-
El aceite de las maquinas
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
2
Se verifican en el MSA (Analisis de los Sistemas de Medicion), que se utilizan para:
a
Verificar si los sistemas de medicion son correctos e indicados y que los operarios utilizan el sistema correcto.
b
Para calibrar los equipos
c
Para hacer reportes
d
Para iniciar un proceso de mantenimiento
e
Para despedir al personal
f
Tolerancias reales
-
Los aparatos de medición
-
El aceite de las maquinas
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
3
Los estudios R&R se utilizan para:
a
Verificar si los datos estan dentro o fuera de los rangos de variacion.
b
Verificar si los datos estan unicamente dentro de los rangos de variacion.
c
Verificar si los datos estan unicamente fuera de los rangos de variacion.
d
Aplicar la estadistica
e
Aplicar la metrologia
f
Confundir al operario
-
Despedir a los operarios que no esten midiendo correctamente
-
El aceite de las maquinas
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
4
Los estudios R&R se utilizan para:
Selecciona una o varias respuestas
a
Determinar la confianza del \"Sistema de Medicion\"
b
Verificar si los datos estan dentro o fuera de los rangos de variacion.
c
Ninguna opción es correcta
d
Aplicar la estadistica
e
Aplicar la metrologia
f
Confundir al operario
-
Despedir a los operarios que no esten midiendo correctamente
-
El aceite de las maquinas
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
5
¿Cual es la diferencia entre repetitibidad y reproducibilidad?
Selecciona una o varias respuestas
a
Repetitibidad: es la repetición de la medición realizada por el mismo operador mediante el mismo método
b
Reproducibilidad: es la repetición de la medición realizada por el mismo operador mediante el mismo método
c
Repetitibidad: s la distribución del promedio de la medición tomada por distintos operadores mediante el mismo método
d
Reproducibilidad: s la distribución del promedio de la medición tomada por distintos operadores mediante el mismo método
e
Aplicar la metrologia
f
Confundir al operario
-
Despedir a los operarios que no esten midiendo correctamente
-
El aceite de las maquinas
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
6
En consecuencia la falta de:
Selecciona una o varias respuestas
a
En consecuencia la falta de repetitividad va a estar asociada al método que se va a utilizar.
b
En consecuencia la falta de reproducibilidad va a estar asociada al método que se va a utilizar.
c
Reproducibilidad, va a estar asociada a el fallo de medición que se encuentra en el operario.
d
Reproductibilidad, va a estar asociada a el fallo de medición que se encuentra en el operario.
e
Aplicar la metrologia
f
Confundir al operario
-
Despedir a los operarios que no esten midiendo correctamente
-
El aceite de las maquinas
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
7
Si no se esta midiendo correctamente o uniformemente:
a
Hay que re-calibrar o capacitar al personal
b
Hay que des-calibrar o capacitar al personal
c
Hay que calibrar o despedir al personal
d
Hay que re-calibrar o cambiar al personal
e
Aplicar la metrologia
f
Confundir al operario
-
Despedir a los operarios que no esten midiendo correctamente
-
El aceite de las maquinas
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
8
La medición de datos es utilizada:
Selecciona una o varias respuestas
a
Para tomar la decisión a ajustar o no un proceso de manufactura.
b
Para determinar si existe una relación significativa entre dos o más variables.
c
Calibrar
d
No hay respuesta correcta
e
Aplicar la metrologia
f
Confundir al operario
-
Despedir a los operarios que no esten midiendo correctamente
-
El aceite de las maquinas
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
9
Para el control estadístico del proceso se necesita contar con datos exactos y precisos; sin embargo, en todos los datos hay errores de medición. Por ello, todo valor observado está constituido por dos elementos, selecciona los dos elementos correctos.
Selecciona una o varias respuestas
a
Valor observado= Valor real + Error de medición
b
Variación total= Variación del producto + Variación por medición
c
Variación total= Valor real + Error de medición
d
Valor observado= Variación del producto + Variación por medición
e
No hay respuesta correcta
f
No puse atención
-
No me interesa
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
10
La variacion por medicion se compone por repetibilidad (originada por la variacion del equipo) y reproducibilidad (variacion causada por el evaluador o inspector), a lo anterior se le conoce como:
Selecciona una o varias respuestas
a
Repetibilidad y Reproducibilidad
b
R&R
c
PPAP o menor conocido como \\
d
El cpk
e
La capacidad del proceso
f
La habilidad del proceso
-
No me interesa
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
11
El proceso del esudio de R&R comienza por:
a
Una recopilación de datos
b
Listado de formulas
c
Calculo de la gran media de X
d
Se calculan los límites superior e inferior de control para los rangos de acuerdo a como se indicó en la gráfica de control para medias y rangos
e
Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango promedio y la granmedia de las diferencias
f
Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango de cada uno de los intentos y la media de cada uno de ellos
-
El evaluador calcula el promedio y el rango de cada parte o intentos a, b y/o c etc
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
12
PASO PARA EFECTUAR UN R&R: El evaluador calcula el promedio y el rango de cada parte o intentos a, b y/o c etc.
a
Es el paso 1
b
Es el paso 2
c
Es el paso 3
d
Es el paso 5
e
Es el paso 6
f
Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango de cada uno de los intentos y la media de cada uno de ellos
-
El evaluador calcula el promedio y el rango de cada parte o intentos a, b y/o c etc
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
13
PASOS PARA REALIZAR UN R&R: Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango de cada uno de los intentos y la media de cada uno de ellos.
a
Es el paso 1
b
Es el paso 2
c
Es el paso 3
d
Es el paso 4
e
Es el paso 5
f
Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango de cada uno de los intentos y la media de cada uno de ellos
-
El evaluador calcula el promedio y el rango de cada parte o intentos a, b y/o c etc
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
14
PASOS PARA REALIZAR UN R&R: Se calculan los límites superior e inferior de control para los rangos de acuerdo a como se indicó en la gráfica de control para medias y rangos.
a
Es el paso 1
b
Es el paso 2
c
Es el paso 3
d
Es el paso 4
e
Es el paso 5
f
Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango de cada uno de los intentos y la media de cada uno de ellos
-
El evaluador calcula el promedio y el rango de cada parte o intentos a, b y/o c etc
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
15
PASOS PARA REALIZAR UN R&R: Calcule LA GRAN MEDIA de X, de cada promedio de las X de cada parte con base a esta información y calcule el rango.
a
Es el paso 1
b
Es el paso 2
c
Es el paso 3
d
Es el paso 4
e
Es el paso 5
f
Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango de cada uno de los intentos y la media de cada uno de ellos
-
El evaluador calcula el promedio y el rango de cada parte o intentos a, b y/o c etc
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
16
El análisis permitirá calcular la variación y el porcentaje de variación del proceso correspondiente al sistema de medición total y la repetibilidad, reproducibilidad y de variación de una parte a otra, de todos sus componentes.
a
Cierto
b
Falso
c
No entendí
d
No me interesa
e
No hay respuesta correcta
f
Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango de cada uno de los intentos y la media de cada uno de ellos
-
El evaluador calcula el promedio y el rango de cada parte o intentos a, b y/o c etc
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
17
¿Cual es la fórmula de la Repetibilidad?
a
(Constante k1)*(Rango promedio) , donde k1 es una constante que equivale a 4.56 para 2 intentos y 3.05 para 3 intentos
b
(((Constante k2)*(La gran media de las diferencias)^2)-((Repetibilidad)^2)/((numero de partes)*(numero de intentos))) , donde la constante k2 equivale a 3.65 para 2 operadores y 2.79 para 3 operadores.
c
La raíz cuadrada de los cuadrados de la repetibilidad y reproductibilidad
d
(constante k3)*(Rango de las partes)
e
No hay respuesta correcta
f
Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango de cada uno de los intentos y la media de cada uno de ellos
-
El evaluador calcula el promedio y el rango de cada parte o intentos a, b y/o c etc
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
18
¿Cual es la fórmula de la Reproducibilidad?
a
(((Constante k2)*(La gran media de las diferencias)^2)-((Repetibilidad)^2)/((numero de partes)*(numero de intentos))) , donde la constante k2 equivale a 3.65 para 2 operadores y 2.79 para 3 operadores.
b
La raíz cuadrada de los cuadrados de la repetibilidad y reproductibilidad
c
La raíz cuadrada de los cuadrados de la repetibilidad y reproductibilidad
d
(constante k3)*(Rango de las partes)
e
No hay respuesta correcta
f
Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango de cada uno de los intentos y la media de cada uno de ellos
-
El evaluador calcula el promedio y el rango de cada parte o intentos a, b y/o c etc
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
19
¿Cual es la fórmula de R&R?
a
La raíz cuadrada de los cuadrados de la repetibilidad y reproductibilidad
b
R&R=RAIZ2( ( (R&R)^2 )+( (PV)^2) )
c
La raíz cuadrada de los cuadrados de la repetibilidad y reproductibilidad
d
(constante k3)*(Rango de las partes)
e
No hay respuesta correcta
f
Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango de cada uno de los intentos y la media de cada uno de ellos
-
El evaluador calcula el promedio y el rango de cada parte o intentos a, b y/o c etc
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
20
El calculo de variación entre las partes=(constante k3)*(Rango de las partes)
a
Cierto
b
Esta formula es incorrecta
c
La raíz cuadrada de los cuadrados de la repetibilidad y reproductibilidad
d
(constante k3)*(Rango de las partes)
e
No hay respuesta correcta
f
Los valores del paso 2 se utilizan para obtener: El rango de cada uno de los intentos y la media de cada uno de ellos
-
El evaluador calcula el promedio y el rango de cada parte o intentos a, b y/o c etc
-
No leí bien
-
Las fechas de mantenimiento preventivo
-
El TPM
21
Cuales son los valores correctos para la constante k3
Selecciona una o varias respuestas
a
Parte 2= 3.65
b
Parte 2= 3.85
c
Parte 3= 2.70
d
Parte 3= 2.10
e
Parte 4= 2.30
f
Parte 4= 2.80
-
Parte 5= 2.08
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
22
Variación total=RAIZ2( ( (R&R)^2 )+( (PV)^2) )
a
La formula es correcta
b
La fórmula es incorrecta
c
Parte 3= 2.70
d
Parte 3= 2.10
e
Parte 4= 2.30
f
Parte 4= 2.80
-
Parte 5= 2.08
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
23
Selecciona las opciones que sean correctas:
Selecciona una o varias respuestas
a
El porcentaje de la variación total se calcula multiplicando 100*(EV/TV)
b
El porcentaje de la reproducibilidad se calcula multiplicando 100*(AV/TV)
c
El porcentaje de R&R se calcula multiplicando 100*(R&R/TV)
d
El porcentaje de la variación de las partes se calcula multiplicando 100*(PV/TV)
e
Están erroneas todas las respuestas
f
No puse atención al video
-
Parte 5= 2.08
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
24
Si la repetibilidad es mucho mayor que la reproducibilidad, el motivo podría ser: (escoja todas las opciones correcas posibles)
Selecciona una o varias respuestas
a
El calibrador necesita mantenimiento
b
EL calibrador se debe rediseñar par aque este resulte mas rígido
c
El dispositivo de sujeción del calibrador o su ubicación requiere mejorarse
d
Existe una excesiva variación dentro de una misma parte
e
El operario necesita recibir mejor capacitación sobre como usar y leer el calibrador.
f
Las calibraciones en el calibrador no son legibles.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
25
Las directrices para la aceptación del R&R, enliste las que sean correctas:
Selecciona una o varias respuestas
a
Menos del 10% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio
b
Entre el 10% y 30% de error: Podría aceptarse dependiendo de la importancia de la aplicación costo del calibrador, costo de las reparaciones, etc.
c
Mas del 30% de error: El sistema de calibración no es satisfactorio. Descubra las causas y emprenda las acciones correctivas necesarias.
d
Menos del 10% de error: Podría aceptarse dependiendo de la importancia de la aplicación costo del calibrador, costo de las reparaciones, etc.
e
Entre el 10% y 30% de error: El sistema de calibración no es satisfactorio. Descubra las causas y emprenda las acciones correctivas necesarias.
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
26
Para contestar lo siguiente revise (copia y pega el siguiente URL en una pestaña independiente): http://campusvirtual2.sabes.edu.mx/file.php/431/Modulo_5/MSA/Conceptos.pdf PREGUNTA: La calidad de la medición de datos está definida por las propiedades estadísticas de mediciones múltiples obtenidas de un sistema de medición que opera bajo condiciones
a
Estables
b
No controladas
c
Mas del 30% de error: El sistema de calibración no es satisfactorio. Descubra las causas y emprenda las acciones correctivas necesarias.
d
Menos del 10% de error: Podría aceptarse dependiendo de la importancia de la aplicación costo del calibrador, costo de las reparaciones, etc.
e
Entre el 10% y 30% de error: El sistema de calibración no es satisfactorio. Descubra las causas y emprenda las acciones correctivas necesarias.
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
27
Para contestar lo siguiente revise (copia y pega el siguiente URL en una pestaña independiente): http://campusvirtual2.sabes.edu.mx/file.php/431/Modulo_5/MSA/Conceptos.pdf PREGUNTA: Asignación de números [o valores] a cosas materia les para representar las relaciones entre ellos con respecto a propiedades particulares.
a
Medición
b
Magnitud
c
Mas del 30% de error: El sistema de calibración no es satisfactorio. Descubra las causas y emprenda las acciones correctivas necesarias.
d
Menos del 10% de error: Podría aceptarse dependiendo de la importancia de la aplicación costo del calibrador, costo de las reparaciones, etc.
e
Entre el 10% y 30% de error: El sistema de calibración no es satisfactorio. Descubra las causas y emprenda las acciones correctivas necesarias.
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
28
Es el grupo de instrumentos o calibres, estándar, operaciones, métodos, dispositivos, software, personal, medio ambiente y supuestos utilizados para cuantificar una unidad de medida o valoración deter minada al rasgo de la característica medida; proceso completo utilizado para obtener mediciones.
a
Sistema de medición
b
Sistema normativo
c
Mas del 30% de error: El sistema de calibración no es satisfactorio. Descubra las causas y emprenda las acciones correctivas necesarias.
d
Menos del 10% de error: Podría aceptarse dependiendo de la importancia de la aplicación costo del calibrador, costo de las reparaciones, etc.
e
Entre el 10% y 30% de error: El sistema de calibración no es satisfactorio. Descubra las causas y emprenda las acciones correctivas necesarias.
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
29
Es el grupo de instrumentos o calibres, estándar, operaciones, métodos, dispositivos, software, personal, medio ambiente y supuestos utilizados para cuantificar una unidad de medida o valoración deter minada al rasgo de la característica medida; proceso completo utilizado para obtener mediciones.
a
Sistema de medición
b
Sistema normativo
c
Mas del 30% de error: El sistema de calibración no es satisfactorio. Descubra las causas y emprenda las acciones correctivas necesarias.
d
Menos del 10% de error: Podría aceptarse dependiendo de la importancia de la aplicación costo del calibrador, costo de las reparaciones, etc.
e
Entre el 10% y 30% de error: El sistema de calibración no es satisfactorio. Descubra las causas y emprenda las acciones correctivas necesarias.
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
Selecciona una o varias respuestas
a
Base aceptada para comparación
b
Criterio de aceptación
c
alor conocido, dentro de límites establecidos de incertidumbre, aceptado como un valor verdadero
d
Valor de referencia
e
Todas las respuestas son incorrectas
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
31
Cercania al valor verdadero o un valor de referencia
a
Exactitud
b
Sesgo
c
alor conocido, dentro de límites establecidos de incertidumbre, aceptado como un valor verdadero
d
Valor de referencia
e
Todas las respuestas son incorrectas
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
32
Diferencia entre el promedio de mediciones observadas y el valor de referencia.
a
Sesgo
b
Exactitud
c
alor conocido, dentro de límites establecidos de incertidumbre, aceptado como un valor verdadero
d
Valor de referencia
e
Todas las respuestas son incorrectas
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
33
El cambio en sesgo en el tiempo
a
Estabilidad
b
Sesgo
c
alor conocido, dentro de límites establecidos de incertidumbre, aceptado como un valor verdadero
d
Valor de referencia
e
Todas las respuestas son incorrectas
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
34
El cambio en sesgo sobre un rango de operacion normal
a
Linealidad
b
Exactitud
c
alor conocido, dentro de límites establecidos de incertidumbre, aceptado como un valor verdadero
d
Valor de referencia
e
Todas las respuestas son incorrectas
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
35
Cercania a las lecturas repetidas unas a otras
a
Precisión
b
Exactitud
c
alor conocido, dentro de límites establecidos de incertidumbre, aceptado como un valor verdadero
d
Valor de referencia
e
Todas las respuestas son incorrectas
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
36
La propiedad de una medición o el valor de un están dar por el que puede ser relacionado a referencias establecidas, usualmente estándares nacionales o internacionales, mediante una cadena continua de comparaciones siendo todas establecidas bajo incertidumbre.
a
Trazabilidad
b
Incertidumbre
c
alor conocido, dentro de límites establecidos de incertidumbre, aceptado como un valor verdadero
d
Valor de referencia
e
Todas las respuestas son incorrectas
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
37
Definir el riesgo asociado con las fallas potenciales del proceso y proponer acciones correctivas antes de que esta falla pueda ocurrir.
a
Es el propósito del R&R
b
Es el propósito del AMEF
c
alor conocido, dentro de límites establecidos de incertidumbre, aceptado como un valor verdadero
d
Valor de referencia
e
Todas las respuestas son incorrectas
f
Mas del 30% de error: El sistema de calibrador es satisfactorio.
-
Se necesita un adaptador que auxilie al operario a usar adecuadamente el calibrador.
-
Parte 5= 3.08
-
Parte 6= 1.93
-
Parte 6= 2.93
-
Parte 7= 1.82
-
Parte 7= 2.82
-
Parte 8= 1.74
-
Parte 8= 2.74
-
Parte 9= 1.67
-
Parte 9= 2.67
-
Parte 10= 1.62
-
Parte 10= 2.62
Explicación
1
Los estudios de repetitividad y reproducibilidad (R&R) tratan de analizar la variación entre el método de medición y las distintas personas que pueden realizar estas mediciones. Es decir, se va a tratar de reducir la variabilidad de la medición de un proceso mediante el estudio de los posibles motivos de variabilidad en la misma, con ello conseguiremos tener mayor exactitud de medición en el proceso, disminuyendo el gasto tanto de tiempo como de dinero.La medición de datos es utilizada, por ejemplo, para tomar la decisión a ajustar o no un proceso de manufactura. La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste. Otro uso de la medición de datos es determinar si existe una relación significativa entre dos o más variables.
2
Los estudios de repetitividad y reproducibilidad (R&R) tratan de analizar la variación entre el método de medición y las distintas personas que pueden realizar estas mediciones. Es decir, se va a tratar de reducir la variabilidad de la medición de un proceso mediante el estudio de los posibles motivos de variabilidad en la misma, con ello conseguiremos tener mayor exactitud de medición en el proceso, disminuyendo el gasto tanto de tiempo como de dinero.La medición de datos es utilizada, por ejemplo, para tomar la decisión a ajustar o no un proceso de manufactura. La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste. Otro uso de la medición de datos es determinar si existe una relación significativa entre dos o más variables.
3
Los estudios de repetitividad y reproducibilidad (R&R) tratan de analizar la variación entre el método de medición y las distintas personas que pueden realizar estas mediciones. Es decir, se va a tratar de reducir la variabilidad de la medición de un proceso mediante el estudio de los posibles motivos de variabilidad en la misma, con ello conseguiremos tener mayor exactitud de medición en el proceso, disminuyendo el gasto tanto de tiempo como de dinero.La medición de datos es utilizada, por ejemplo, para tomar la decisión a ajustar o no un proceso de manufactura. La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste. Otro uso de la medición de datos es determinar si existe una relación significativa entre dos o más variables.
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Los estudios de repetitividad y reproducibilidad (R&R) tratan de analizar la variación entre el método de medición y las distintas personas que pueden realizar estas mediciones. Es decir, se va a tratar de reducir la variabilidad de la medición de un proceso mediante el estudio de los posibles motivos de variabilidad en la misma, con ello conseguiremos tener mayor exactitud de medición en el proceso, disminuyendo el gasto tanto de tiempo como de dinero.La medición de datos es utilizada, por ejemplo, para tomar la decisión a ajustar o no un proceso de manufactura. La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste. Otro uso de la medición de datos es determinar si existe una relación significativa entre dos o más variables.
5
Para ello tenemos que distinguir que es la repetitividad y reproducibilidad, la primera de ellas es la repetición de la medición realizada por el mismo operador mediante el mismo método, mientras que la reproducibilidad es la distribución del promedio de la medición tomada por distintos operadores mediante el mismo método, en consecuencia la falta de repetitividad va a estar asociada al método que se va a utilizar, mientras que la segunda se basa en el que el fallo de medición se encuentra en el operario.
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Para ello tenemos que distinguir que es la repetitividad y reproducibilidad, la primera de ellas es la repetición de la medición realizada por el mismo operador mediante el mismo método, mientras que la reproducibilidad es la distribución del promedio de la medición tomada por distintos operadores mediante el mismo método, en consecuencia la falta de repetitividad va a estar asociada al método que se va a utilizar, mientras que la segunda se basa en el que el fallo de medición se encuentra en el operario.
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Para ello tenemos que distinguir que es la repetitividad y reproducibilidad, la primera de ellas es la repetición de la medición realizada por el mismo operador mediante el mismo método, mientras que la reproducibilidad es la distribución del promedio de la medición tomada por distintos operadores mediante el mismo método, en consecuencia la falta de repetitividad va a estar asociada al método que se va a utilizar, mientras que la segunda se basa en el que el fallo de medición se encuentra en el operario.
8
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
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La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
10
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
11
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
12
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
13
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
14
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
15
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
16
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
17
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
18
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
19
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
20
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
21
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
22
La medición de datos, o alguna estadística derivada de ellos, se compara con los límites de control estadísticos del proceso, y si la comparación indica que el proceso está fuera de control, entonces se realiza algún tipo de ajuste.
23
Las opciones correctas son:
El porcentaje de la variación total se calcula multiplicando 100*(EV/TV)
El porcentaje de la reproducibilidad se calcula multiplicando 100*(AV/TV)
El porcentaje de R&R se calcula multiplicando 100*(R&R/TV)
El porcentaje de la variación de las partes se calcula multiplicando 100*(PV/TV)
24
Las opciones correctas son:
El porcentaje de la variación total se calcula multiplicando 100*(EV/TV)
El porcentaje de la reproducibilidad se calcula multiplicando 100*(AV/TV)
El porcentaje de R&R se calcula multiplicando 100*(R&R/TV)
El porcentaje de la variación de las partes se calcula multiplicando 100*(PV/TV)
25
Las opciones correctas son:
El porcentaje de la variación total se calcula multiplicando 100*(EV/TV)
El porcentaje de la reproducibilidad se calcula multiplicando 100*(AV/TV)
El porcentaje de R&R se calcula multiplicando 100*(R&R/TV)
El porcentaje de la variación de las partes se calcula multiplicando 100*(PV/TV)
26
Las opciones correctas son:
El porcentaje de la variación total se calcula multiplicando 100*(EV/TV)
El porcentaje de la reproducibilidad se calcula multiplicando 100*(AV/TV)
El porcentaje de R&R se calcula multiplicando 100*(R&R/TV)
El porcentaje de la variación de las partes se calcula multiplicando 100*(PV/TV)
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Esta definición fue dada por C. Eisenhart (1963). El proceso de asignación de números es definido como el proceso de medición, y el valor asignado es definido como valor de medición.
28
Esta definición fue dada por C. Eisenhart (1963). El proceso de asignación de números es definido como el proceso de medición, y el valor asignado es definido como valor de medición.
29
Esta definición fue dada por C. Eisenhart (1963). El proceso de asignación de números es definido como el proceso de medición, y el valor asignado es definido como valor de medición.
30
Esta definición fue dada por C. Eisenhart (1963). El proceso de asignación de números es definido como el proceso de medición, y el valor asignado es definido como valor de medición.
31
Esta definición fue dada por C. Eisenhart (1963). El proceso de asignación de números es definido como el proceso de medición, y el valor asignado es definido como valor de medición.
32
Esta definición fue dada por C. Eisenhart (1963). El proceso de asignación de números es definido como el proceso de medición, y el valor asignado es definido como valor de medición.
33
Esta definición fue dada por C. Eisenhart (1963). El proceso de asignación de números es definido como el proceso de medición, y el valor asignado es definido como valor de medición.
34
Esta definición fue dada por C. Eisenhart (1963). El proceso de asignación de números es definido como el proceso de medición, y el valor asignado es definido como valor de medición.
35
Esta definición fue dada por C. Eisenhart (1963). El proceso de asignación de números es definido como el proceso de medición, y el valor asignado es definido como valor de medición.
36
Esta definición fue dada por C. Eisenhart (1963). El proceso de asignación de números es definido como el proceso de medición, y el valor asignado es definido como valor de medición.
37
AMEF: Análisis de Modo y Efecto de Falla
