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Finalidades del Campo Formativo Ética, Naturaleza y SociedadesOnline version
Menciona las finalidades del CF Ética, Naturaleza y Sociedades para educación preescolar, primaria y secundaria
NNA
adquieran
y
desarrollen
de
manera
gradual
,
razonada
,
vivencial
y
consciente
,
desde
la
etapa
hasta
el
término
de
la
educación
2
nacional
local
costumbres
Sentido
de
pertenencia
e
identidad
personal
y
colectiva
,
que
inician
en
el
contexto
familiar
con
la
lengua
,
las
,
las
concepciones
del
mundo
y
los
estilos
de
vida
que
se
comparten
,
y
que
se
amplían
al
entorno
,
,
regional
y
mundia
l
3
cultura
crítico
significado
Reconocimiento
de
las
diversas
sociedades
y
culturas
,
y
ejerzan
el
pensamiento
en
torno
a
sus
historias
,
costumbres
,
tradiciones
,
saberes
y
formas
de
convivir
,
para
de
esta
manera
dar
y
valorar
su
propia
y
otras
.
4
persona
democráticos
éticos
decisiones
relacionarse
Convicciones
,
principios
y
valores
como
el
respeto
,
la
libertad
,
la
justicia
,
la
honestidad
,
la
responsabilidad
,
la
reciprocidad
y
la
empatía
,
que
les
sirvan
de
guía
para
prácticas
personales
y
colectivas
,
así
como
para
reflexionar
y
hacer
juicios
críticos
,
tomar
,
participar
y
de
forma
positiva
y
pacífica
con
las
demás
5
informada
aprendan
conozcan
Respeto
y
protección
de
los
derechos
humanos
conforme
avancen
en
su
trayecto
educativo
y
de
vida
,
su
importancia
para
la
organización
de
la
vida
en
sociedad
,
a
defenderlos
ante
situaciones
de
desigualdad
e
injusticia
,
así
?
como
a
ejercerlos
de
manera
y
pacífica
,
lo
que
supone
exigir
su
cumplimiento
para
sí
y
para
todas
las
personas
,
respetando
todas
las
diversidades
.
6
sustentabilidad
Responsabilidad
futuro
derecho
en
el
cuidado
y
conservación
de
la
naturaleza
a
partir
de
la
concepción
de
que
todas
las
personas
forman
parte
de
ella
y
asuman
compromisos
de
bajo
impacto
ambiental
y
de
para
garantizar
el
de
todas
las
personas
y
seres
vivos
,
a
un
ambiente
sano
en
el
presente
y
.
7
geográfica
actuale
conciencias
transformaciones
Desarrollo
de
las
histórica
y
basadas
en
el
análisis
de
las
sociales
,
naturales
,
culturales
,
económicas
y
políticas
ocurridas
en
su
localidad
,
el
país
y
el
mundo
en
tiempos
y
espacios
determinados
para
que
comprendan
que
el
presente
es
el
resultado
de
las
decisiones
y
acciones
de
las
sociedades
del
pasado
,
y
asimismo
que
el
futuro
depende
de
las
decisiones
y
acciones
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