1
Es uno de los cuatro elementos que articular el plan 2022, en el que se establece el trabajo interdisciplinario, la problematización de la realidad y la elaboración de proyectos.
2
Es el principio fundamental de la política educativa nacional establecido en el artículo tercero constitucional.
3
Son los rasgos globales del aprendizaje, ofrecen
una visión integral de los aprendizajes que las y los estudiantes habrán de desarrollar a lo largo de la educación básica.
4
Conectan los contenidos de diferentes disciplinas dentro de un campo de formación y, al mismo tiempo, conectan las acciones de enseñanza y aprendizaje con la realidad de las y los estudiantes en su vida cotidiana.
5
Un principio fundamental de la ciudadanía democrática es el reconocimiento de que las mujeres y los hombres son iguales en derechos, con capacidad de decisión, acción y autonomía para construir su vida con pleno uso de sus libertades.
6
Permiten la integración de los saberes y el conocimiento, al trabajar los contenidos en una forma interdisciplinaria, evitando la segmentación de las asignaturas.
7
Los contenidos de aprendizaje en esta
estructura curricular se organizan a partir de:
8
Son construcciones cognitivas, sociales y dinámicas que las personas utilizan desde su nacimiento para expresar,
conocer, pensar, aprender, representar, comunicar, interpretar
y nombrar el mundo.
9
El objeto de aprendizaje de este campo es la comprensión y
explicación de los fenómenos y procesos naturales como el cuerpo humano, seres vivos, materia, etc.
10
Este campo aborda la relación del ser humano con la sociedad
y la naturaleza desde la comprensión crítica de los procesos sociales, políticos, naturales y culturales.
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