Froggy Jumps Teoría Sociocultural de Lev VygotskyOnline version Recuerda lo aprendido del video de la Teoría Sociocultural de Lev Vygotsky y responde las preguntas. by Joselin Salamanca Reyes 1 Una de las características que ha marcado su trabajo es... a Investigar sobre temas artísticos. b Experiencia laboral con niños. c Investigación acerca de la tesis marxista-leninistas. 2 Son los elementos centrales del proceso psicológico elemental. a Maduración y Aprendizaje. b Participación con el lenguaje oral y instrucción institucional. c Interpsicológica y intrapsicológica. 3 Son los elementos centrales que ayudan al desarrollo cultural, en el proceso psicológico superior. a Evolución biológica y sociocultural. b Participación por medio del lenguaje oral y instrucción institucional. c Lo social y lo individual. 4 ¿Cuál es el orden de la formación de los procesos psicológicos superiores en los contextos de socialización? a 1.Marco familiar. 2. Socialización con personas cercanas. 3.Contexto escolar. b 1. Marco familiar. 2. La sociedad. 3. Contexto escolar. c 1.Marco familiar. 2.Contexto Escolar. 3.Otros espacios. 5 ¿Cómo comienza la función del pensamiento y el lenguaje? a Juntas. b Separadas. c Se relacionan en líneas paralelas. 6 ¿Cuántas etapas tiene el desarrollo del lenguaje? a 3 etapas. b 4 etapas. c 5 etapas. 7 ¿Cuáles son los pensamientos que tienen caminos para desarrollarse? a 1.Pensamiento en categorías. 2.Pensamiento reflexivo. 2. Pensamiento analítico. b 1. Pensamiento complejo. 2. Pensamiento crítico. 3. Pensamiento en categorías. c 1. Pensamiento complejo. 2.Pensamiento en categorías. 3.Pensamiento conceptual. 8 El conocimiento se desarrolla como resultado de las interacciones sociales y... a uso del lenguaje. b ambientes constructivos. c experiencias reales. 9 Según Vygotsky ¿Quiénes pueden desempeñar el papel del "otro más experto"? a Maestros y alumnos. b Sociedad y maestros. c Alumnos más capaces y familiares. 10 La atención es la funcion mental que regula el flujo de información, esta puede ser... a razonado o ignorado. b consiente o inconsciente. c concretos o realistas. 11 ¿Cuáles son las funciones mentales? a Atención, sensación, percepción y memoria. b Atención, adaptación, construcción y interiorización. c Atención, lenguaje, pensamiento y recepción. 12 Capacidad mental cuya función es codificar, almacenar y recuperar información. a Atención b Percepción c Memoria
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