1
Modelo pedagógico de aprendizaje, surge en la primera década del siglo XX, de la mano de John B. Watson, se centra en la conducta observable del individuo en su aprendizaje.
2
Reconocido como el fundador de la escuela conductista, y desde este enfoque realizo diferentes investigaciones sobre el comportamiento animal y del ser humano (niños Albert)
3
Reconocido por su planteamiento del condicionamiento clásico, experimento, con la que determino que la conducta es aprendida a través de estimulo y respuesta en términos condicionales
4
Reconocido por sus trabajos sobre la modificación de la conducta y su planteamiento del condicionamiento operante
5
Oficialmente llamada "cámara de condicionamiento operante”, Se creó con el objetivo de demostrar que se podía inducir y modificar el comportamiento de un animal mediante estímulos externos.
6
Refuerzo que actúa a modo de premio, suele satisfacer alguna necesidad básica o generar una respuesta placentera.
7
Tipo de refuerzo que genera una respuesta de dolor, desagrado o incomodidad, este factor actúa a modo de castigo.
8
Propuso la teoría de la asociación, tiene como base la idea de que es la contigüidad lo que hace posible el aprendizaje.
9
Condicionamiento que describe una asociación entre estímulo y respuesta contigua, de forma que, si sabemos plantear los estímulos adecuados, obtendremos la respuesta deseada.
10
Condicionamiento que persigue la consolidación de la respuesta según el estímulo, buscando los reforzadores necesarios para implantar esta relación en el individuo.
New game