Froggy Jumps Синтаксис: вспомнить всёOnline version Задания для актуализации знаний по теме "Синтаксис. Пунктуация в простом предложении" by Oksana Solodkaja 1 Где нужно ставить запятые: Всякий актер 1 конечно 2 мечтает сыграть 3 Гамлета a 1,3 b 1,2 c нигде 2 Какой обособленный второстепенный член есть в предложении: Выросший среди лесов Норвегии он не переставал восхищаться красотой родного края a обстоятельство b определение c нет обособленного ВЧП 3 Какой знак препинания нужно ставить на месте пропуска: Молодость _ как песня жаворонка на заре a запятая b тире c ничего 4 Чем осложнено предложение: От растерянности советник кланялся то своему начальнику то его секретарю a обособленное определение b однородные члены предложения c обособленное обстоятельство 5 Чем осложнено предложение: В доме находилась только Варька девочка лет тринадцати a обособленное приложение b обособленное обстоятельство c ничем не осложнено 6 Чем осложнено предложение: Она может поступить правильно a вводное слово b однородные члены предложения c ничем не осложнено 7 На месте каких пропусков нужно ставить запятую: Слушая сказки Пушкина 1 мы 2 с малых лет 3 учимся ценить простое слово a 1,2,3 b 1 c 2,3 8 Какой знак препинания нужно ставить на месте пропуска: Покосившийся крест над ключом, старые ивы и просвечивающаяся в зеленой тине черная вода _ всё выглядело таинственно и необычно a запятая b тире c ничего 9 Какой тип подчинительной связи в следующем словосочетании: директор школы a согласование b управление c примыкание 10 Определите тип односоставного предложения: В комнате внезапно замолчали a определенно-личное b неопределенно-личное c безличное
New game