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Percepción de los Estudiantes sobre el Aprendizaje Significativo y Estrategias de Enseñanza en el Blended Learning

Crossword Puzzle

Contesta el siguiente crucigrama.

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Crossword Puzzle

Percepción de los Estudiantes sobre el Aprendizaje Significativo y Estrategias de Enseñanza en el Blended LearningOnline version

Contesta el siguiente crucigrama.

by Sandra Meza Cervantes
1

Abreviatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación

2

Las TIC pretenden promover que los estudiantes desarrollen conocimientos científicos rigurosos, integrados y aplicados en su desempeño profesional, además de fomentar en ellos la capacidad de ser aprendices autónomos y...

3

¿Como se le llama a la modalidad de acciones pedagógicas que combinen la formación tradicional con la no presencial o en línea?

4

¿Que autor sostiene que las modalidades no convencionales han empezado a incrementarse en los centros educativos como una respuesta a las necesidades formativas?

5

¿Conocer las percepciones o concepciones de los estudiantes, podrá mejorar la práctica educativa y por lo tanto lograr un aprendizaje?

6

¿Este autor señala que la función del profesor en la actualidad debe consistir en generar oportunidades de aprendizaje para los alumno, donde puedan cuestionarse, desarrollarse, buscar nueva información y trabajar en colaboración con otros?

7

¿Se traduce en un compromiso real con el proceso de aprendizaje por parte del estudiante?

8

¿Es la actividad en la que se establecen relaciones entre el nuevo contenido y los elementos ya disponibles en su estructura cognitiva?

9

¿Se refiere que los conocimientos adquiridos puedan ser efectivamente utilizados?

10

¿La tecnología se convierte no sólo en un vehículo para la evolución, sino en un catalizador de?

11

¿Se refiere a la aplicación de la información recibida para la solución de problemas reales o posibles?

12

¿Es el estudio, análisis, discusión y elaboración de la información recibida?

13

¿Se considera un referente imprescindible, ya que aporta claves para hacer propuestas en el análisis de las funciones que asumen los medios en los procesos de enseñanza y aprendizaje?

15

¿Es el encargado de utilizar diferentes actividades los contenidos se perciben como más interesantes y estimulantes provocando su natural curiosidad?

16

¿La mediación tecnológico-educativa deja de ser instrumental para convertirse en parte de la estructura de esta nueva civilización llamada?

17

¿Es aquella que tiende a generar una interacción directa entre los sistemas presenciales y la educación a distancia?

18

¿La efectividad de las tecnologías depende de la...?

19

¿El docente debe realizar una planeación didáctica que tenga impacto en el aprendizaje?

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1

¿El abandono educativo temprano es un reflejo de la necesidad existente de mejora del actual sistema?

2

¿Cuales son las abreviaturas de el abandono escolar temprano?

3

¿Se define como el porcentaje de la población de entre 18 a 24 años que no ha completado el nivel de secundaria de segunda etapa y posteriormente no se encuentre cursando estudios?

4

¿Abreviatura de Programas de Cualificación Profesional Inicial?

5

¿Abreviatura de Programas de Currículum Adaptado?

6

¿Abreviatura de Programas de Formación Profesional Especial?

7

¿Abreviatura de la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación?

8

¿Lo etiquetado como “fracaso” puede llegar a convertirse con el tiempo en?

9

¿El fracaso y abandono escolar no son fenómenos naturales, sino realidades construidas en y por la?

10

¿El autor propone la metáfora de escuela como fabricación de jerarquías de excelencia?

11

¿Que autor dice que el fracaso escolar es como un paraguas que acoge múltiples realidades fácticas, cotidianas o personales?

12

¿Dentro de los factores individuales señalan antecedentes, actitudes, conductas y...?

13

¿Entre los factores institucionales destacan familias, escuelas y...?

14

¿La Educación Secundaria Obligatoria debiera garantizar la igualdad de oportunidades y el éxito para todos sus?

15

¿Las medidas que se propongan deben surgir a partir del análisis y sistematización de?

16

¿La decisión de abandonar los estudios evidencia una capacidad de actuar y salir de un contexto que resulta?

17

¿La experiencia de su aprendizaje fuera de la escuela, les reafirma en su capacidad para?

18

¿El acceso al mundo laboral puede verse tan facilitado como obstaculizado por la posesión de?

19

¿La escuela pretende seguir siendo una institución altamente estructurada en un mundo de fluidez y cambio?

20

¿Los lugares donde los aprendizajes informales tienen lugar están fuera del territorio de los profesores e...?

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¿El abandono educativo temprano es un reflejo de la necesidad existente de mejora del actual sistema?

2

¿Cuales son las abreviaturas de el abandono escolar temprano?

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¿Se define como el porcentaje de la población de entre 18 a 24 años que no ha completado el nivel de secundaria de segunda etapa y posteriormente no se encuentre cursando estudios?

4

¿Abreviatura de Programas de Cualificación Profesional Inicial?

5

¿Abreviatura de Programas de Currículum Adaptado?

6

¿Abreviatura de Programas de Formación Profesional Especial?

7

¿Abreviatura de la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación?

8

¿Lo etiquetado como “fracaso” puede llegar a convertirse con el tiempo en?

9

¿El fracaso y abandono escolar no son fenómenos naturales, sino realidades construidas en y por la?

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¿El autor propone la metáfora de escuela como fabricación de jerarquías de excelencia?

11

¿Que autor dice que el fracaso escolar es como un paraguas que acoge múltiples realidades fácticas, cotidianas o personales?

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¿Dentro de los factores individuales señalan antecedentes, actitudes, conductas y...?

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¿Entre los factores institucionales destacan familias, escuelas y...?

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¿La Educación Secundaria Obligatoria debiera garantizar la igualdad de oportunidades y el éxito para todos sus?

15

¿Las medidas que se propongan deben surgir a partir del análisis y sistematización de?

16

¿La decisión de abandonar los estudios evidencia una capacidad de actuar y salir de un contexto que resulta?

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¿La experiencia de su aprendizaje fuera de la escuela, les reafirma en su capacidad para?

18

¿El acceso al mundo laboral puede verse tan facilitado como obstaculizado por la posesión de?

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¿La escuela pretende seguir siendo una institución altamente estructurada en un mundo de fluidez y cambio?

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¿Los lugares donde los aprendizajes informales tienen lugar están fuera del territorio de los profesores e...?

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