Matching Pairs ACUERDO 14/12/23Online version ACUERDO 14/12/23 por el que se establecen los lineamientos para el protocolo de erradicación del acoso escolar en educación básica. by Mayra Dinora Arce 1 Expresiones de manera directa/indirecta entre los educandos con palabras desagradables o agresivas, cuya intención sea humillar o intimidar al otro. 2 Agresiones en repetidas ocasiones, en donde los educandos que son víctimas sufren golpes, heridas, patadas, empujones, etc. 3 Voluntad de someter, explotar y causar daño. 4 Niñas, niños y adolescentes matriculados en cualquier plantel educativo que preste servicios de Educación Básica. 5 Herramientas y métodos de resolución de conflictos basadas en los principios de la justicia restaurativa, subsana los daños y repara las relaciones. 6 Personal con funciones de docencia, dirección, supervisión, ATP, personal de apoyo y asistencia a la educación, y otras figuras. 7 Acciones encaminadas a evitar que se repitan las violaciones al derecho a un ambiente libre de violencia. 8 Se integra por las y los educandos de un plantel educativo, sus madres, padres o tutores y las figuras educativas 9 Casos en los que el responsable no deseaba la realización del perjuicio, causa un daño incumpliendo con una obligación de cuidado a su cargo. 10 Es el resultado de la concertación de esfuerzos entre las AEL y las diferentes instancias relacionadas con la seguridad escolar. 11 Repetición 12 Permite el desarrollo de conocimientos, capacidades, actitudes y valores en las personas para resolver conflictos de manera pacífica. 13 Toma en cuenta las diversas capacidades, circunstancias, necesidades, estilos y ritmos de aprendizaje, y así eliminar las distintas BAP. 14 Educandos que no participan directamente en el acoso escolar pero que actúan de manera pasiva o incitadora. 15 Publicación o envío de mensajes electrónicos, utilizar imágenes sin consentimiento, a través de plataformas digitales. 16 Conducta intencional, direccionada, frecuente y en desigualdad de poder que se ejerce entre los educandos en el entorno escolar. 17 Busca equidad, excelencia y mejora continua en la educación, coloca al centro de la acción pública el máximo logro educativo de los NNAJ. 18 Tipo educativo obligatorio dentro del Sistema Educativo Nacional, compuesto por los niveles inicial, preescolar, primaria y secundaria. 19 Duración 20 Comportamientos entre educandos dirigidos a lesionar emocionalmente las relaciones interpersonales con el objetivo de ignorar, avergonzar en público. Tiempo transcurrido desde el inicio de las acciones de violencia. Acoso Escolar Acoso Escolar Sociemocional NEM Acoso Escolar Físico Espectador Inclusión Negligencia Ciberacoso Intención Figuras Educativas Educandos Medidas de no repetición. Educación Básica Cultura de paz Actitud o conducta violenta persistente con el propósito de vulnerar la condición física y emocional. Comunidad Escolar Acoso Escolar Verbal Prácticas Restaurativas Coordinación Interinstitucional.
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