1
Es la enseñanza se refiere al proceso de crear un entorno educativo que sea lo más similar posible al entorno típico o "normal" en el que se desarrollan las personas sin necesidades especiales, elimina barreras físicas, sociales y académicas
2
Es la enseñanza se refiere a la práctica de incluir a los estudiantes con necesidades especiales en el sistema educativo regular, en lugar de segregarse en entornos separados.
3
Se refiere a la organización del sistema educativo en diferentes áreas o "sectores", donde las escuelas atienden principalmente a estudiantes de una determinada zona o comunidad este enfoque facilita la gestión administrativa
4
Se refiere al diseño de experiencias educativas adaptadas a las necesidades, intereses y estilos de aprendizaje de cada estudiante.
5
El profesorado debe tener un compromiso firme reconociendo y valorando la diversidad de los estudiantes y asegurando que todos tengan acceso a oportunidades de aprendizaje de calidad
6
Los docentes deben estar comprometidos con la creación de entornos educativos inclusivos, donde cada estudiante se sienta bienvenido, valorado y respetado, y donde se promueva la participación activa y significativa de todos
7
Son inherentes a todos los seres humanos, independientemente de su nacionalidad, etnia, género, orientación sexual, religión o cualquier otra condición.
8
es un principio fundamental que busca garantizar que todas las personas tengan acceso equitativo a recursos, servicios y oportunidades para desarrollarse plenamente y alcanzar sus metas individuales
