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Curso de informes

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Evaluación diagnóstica del curso de informes del equipo formador

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    Edgar
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    Pepe
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Curso de informesOnline version

Evaluación diagnóstica del curso de informes del equipo formador

by Carlos Fernando Corona García
1

Pudiéramos definir la formación sacerdotal como: La formación del...

2

Pudiéramos definir la formación sacerdotal como: Llamado a...

3

Es una declaración escrita de forma ordenada, coherente y objetiva; elaborada por uno o más formadores del fuero externo; que describe distintos aspectos del proceso formativo del seminarista:

4

Según la RFIS, en el número 58, los formadores han de consignar por escrito:

5

Según las NBFSM 239, “El informe ha de ser elaborado por el asesor:

6

Los tipos de informes según la temporalidad son de:

7

Son los tipos de informes según la temporalidad que describen el proceso vivido por el seminarista a través del tiempo en una o más dimensiones formativas:

8

Son los tipos de informes según la temporalidad que retratan la situación formativa del seminarista en un preciso momento:

9

¿Cuál es una de las herramientas que verifican que el seminarista a través de su conducta tiene criterios de idoneidad?

10

¿Cuál es la escala de medición que se propone en el seminario para medir indicadores de conducta observada en la vida cotidiana?

11

¿Qué favorece la propuesta de cambio?

12

El proceso de conversión ha de ser:

13

¿Cuáles son las estructuras de la personalidad?

14

Es una contenido de la conducta

15

Es un dinamismo de la conducta

16

Es uno de los valores que dan indentidad al sacerdote católico

17

Es una de las necesidades psicoafectivas inconsistentes