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Textos que buscan persuadir LYC4-S02

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Evaluación de la secuencia 2

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3º - Educación secundaria
 Recommended age: 14 years old
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Created by

OSCAR MARTINEZ
OSCAR MARTINEZ
Mexico

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Evaluación de la secuencia 2

by OSCAR MARTINEZ
1

emisor canal receptor

El mensaje debe de tener un medio o por el cual pueda ser transmitido . Puede ser un medio natural ( viento , luz ) o técnico ( imprenta , radio , teléfono , televisión ) .

2

falsas virales verdaderas

Las noticias son publicaciones masivas que contienen información engañosa , se hacen pasar por verdaderas al imitar elementos de las notas informativas .

3

espresiva apelativa referencial

La función es la predominante en el discurso argumentativo .

4

contexto comunicación retroalimentación

La es todo proceso en el que se interactúa y se intercambia información , por ejemplo , cuando participas en una conversación , lees un anuncio , miras la televisión , escuchas la radio , escribes un mensaje de texto , observas una pintura , entre otros .

5

expresiva referencial apelativa

La función se emplea para transmitir información sin que intervengan las emociones u opiniones de la persona emisora , se le conoce como función informativa .

6

ruido código canal

El es un elemento que altera la comunicación , puede ser físico , técnico y semántico .

7

contexto código canal receptor emisor

El es quién genera y envía el mensaje , el es quién recibe el mensaje , el es el conjunto de reglas que se combinan para formular el mensaje , el indica las circunstancias ( tiempo , espacio , socioculturales ) en las que se presenta la comunicación .

8

fática apelativa expresiva metalingüística poética

La función se presenta cuando el emisor expresa sus sentimientos , emociones u opiniones , la función se presenta cuando el acto comunicativo se centra en la forma del mensaje , es decir en la belleza o a los juegos de palabras . La función se usa para reflexionar y explicar el propio lenguaje .

 
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