Fill in the Blanks Reconociendo y gestionando emocionesOnline version Esta actividad ayudará a identificar diferentes emociones, aprender cómo se expresan y explorar estrategias para gestionarlas. La actividad incluirá frases y situaciones en las que se han eliminado palabras clave, que los estudiantes deben completar usando los términos correctos relacionados con la inteligencia emocional. Se añadió un limite de tiempo y vidas, para así relacionar la interacción del estudiante con un resultado coherente a la asignatura. Objetivo educativo: Ayudar a los estudiantes a desarrollar la capacidad de reconocer y manejar sus emociones y entender cómo pueden influir en sus relaciones y desempeño diario. by Miryam Alvarez 1 culpe feliz triste confíe ignore ansioso Cuando me siento , es útil hablar con alguien en quien . 2 cosa arrogancia uno mismo enojo empatía persona La es la capacidad de ponerse en el lugar de otra . 3 orgulloso enojado respirar ignorar contento criticar Si estoy muy , puedo tomarme un tiempo para profundamente antes de responder . 4 motivado estresado tranquilo escuchar hablar interrumpir Cuando veo a alguien , le puedo ofrecer mi ayuda o simplemente . 5 secretos desinterés emociones mentiras confusión autoconciencia La significa reconocer mis propias y cómo afectan mis decisiones . 6 comprensivo desconfiado equivoca adivina vengativo acierta Si alguien se , en lugar de enojarme , puedo intentar ser más . 7 ocultar respetuosa deshonesta agresivos comunicar negar Para evitar un conflicto , es importante aprender a mis sentimientos de manera . 8 impulsos autorregulación recuerdos influencia automotriz pensamientos La me ayuda a controlar mis y responder de forma calmada . 9 impulsividad paciencia frustrado tranquilo satisfecho indiferencia Cuando me siento , una buena estrategia es practicar la . 10 desarrollar fortalezas excusas mejorar extender debilidades Reconocer mis y áreas de mejora es parte de mi inteligencia emocional . 11 directa indirecta asertividad pasividad secreta agresividad La me permite expresar lo que siento de manera y respetuosa . 12 contento directo empático crítico ansioso seguro Si noto que alguien está , puedo ofrecerle mi apoyo y ser . 13 vergüenza negación motivación inseguridad aprobación falta de interés La interna es lo que me impulsa a seguir adelante sin depender de la extern a 14 apoyo valentía competencia rechazo optimismo miedo Si siento en una situación nueva , puedo buscar en mis amigos o familiares . 15 evasivo interrumpir honesto ignorar escuchar deshonesto Para fortalecer mis relaciones , necesito ser y aprender a activamente .
New game