Froggy Jumps Unidad Didáctica 1: Propiedad intelectual y Derechos de autorOnline version Actividad de repaso de la UD1 by Elia Cristina Morales Benito 1 ¿Qué tienen en común la rueda, la electricidad, el teléfono, internet, las vacunas o una obra literaria? a Que todos son el resultado del esfuerzo de algún o algunos creadores y que hicieron cambiar el mundo b Nada, son cosas totalmente diferentes c Que todo lo podemos comprar 2 ¿Qué es la propiedad intelectual? a Son los derechos de los creadores de las obras b Son los objetos que pertenecen a la gente inteligente c Son las marcas y las patentes 3 ¿Qué clases de derechos de autor existen? a Los de los creadores de la obra y los relacionados como los de los actores b La propiedad industrial y los conexos c Las patentes, diseños industriales y las marcas 4 La propiedad intelectual protege dos tipos de derechos, ¿cuáles son? a De tipo personal y de tipo económico b De tipo económico y de tipo social c De tipo personal y de tipo social 5 ¿Qué significa que una obra es de dominio público? a Que no tiene derechos de autor de tipo económico y por tanto puede utilizarse b Que todos mandamos sobre el en igualdad de condiciones c Que no tiene derechos de autor y puede copiarse 6 ¿Qué beneficios aporta la lectura? a Nos permite aprender cosas nuevas, mejora la memoria, la expresión y nos hace más empáticos b Nos permite aprobar las asignaturas c Es una forma de entretenimiento porque podemos ir a las bibliotecas con los amigos 7 ¿De qué forma contribuyen los autores al progreso de la sociedad? a Al compartir su obra proporcionan herramientas para que otros puedan generar más conocimiento b Lo hacen cuando publican obras que dan a conocer nuevos inventos c Los escritores no contribuyen al progreso sino solo a la cultura 8 ¿Crees que las bibliotecas ayudan a defender los derechos de los autores? a Si, porque al facilitar la lectura dan a conocer al autor y esto ayuda a sus derechos económicos b No, porque como se pueden leer los libros gratis, los autores no ganan dinero c Si, siempre que cobren una cuota a los lectores 9 En Internet es fácil encontrar obras completas, ¿Cómo afecta a los derechos de autor? a Aunque se pueda acceder a todo el contenido, hay que consultar el tipo de licencia de uso que tiene b Al tener acceso a todo el contenido, el autor autoriza a que lo utilicemos libremente c Todas las obras tiene Copyright, aunque estén en internet 10 Cuando copiamos y pegamos un texto en Internet a Estamos cometiendo un delito de plagio y generando daños al autor, a la sociedad y a nosotros mismos b Estamos cometiendo plagio pero para trabajos escolares está permitido c Me va a quedar un trabajo muy chulo 11 Si los apuntes del profesor tienen fotos o textos de otros autores a Si se indica la fuente, los apuntes son solo para las clases y las copias son mínimas se puede hacer b Mi profesor está cometiendo plagio c Los profesores nunca cometen plagio porque para enseñar está autorizado copiar obras 12 ¿Qué relación existe entre la propiedad intelectual y los ODS? a Mucha, la PI protege los derechos de los autores e incentiva la creatividad y con ello el desarrollo b Ninguna, son cosas independientes c La PI se relaciona con algunos ODS, como el 4, Educación de Calidad 13 ¿A quién pertenecen los derechos de autor de las obras creadas con IA? a No está claro todavía b Al creador de la IA c A la propia IA
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