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Instrucciones para el estudiante:
1. Lee los enunciados de cada grupo.
2. Relaciona correctamente las ideas, conceptos o personajes con su significado. ¡Pon a prueba tu comprensión!
3. Verifica las conexiones y corrige si es necesario
📘 Continuación del cuento:
Tomás y el legado del abuelo minero
Después de investigar la historia de su abuelo en la biblioteca, Tomás decidió visitar la mina abandonada acompañado de su maestra y algunos compañeros. Allí encontraron una placa con los nombres de antiguos mineros, incluido el de su abuelo. Al ver eso, Tomás se emocionó y propuso escribir un libro de cuentos sobre los trabajadores de Huanuni.
Junto a su maestra y sus amigos, organizaron una pequeña exposición en la escuela con fotos, dibujos y frases sobre la importancia del trabajo y la familia. Tomás entendió que cada persona puede dejar una huella positiva en su comunidad, y que él también podía ser un ejemplo para otros
1. Lee los enunciados de cada grupo.
2. Relaciona correctamente las ideas, conceptos o personajes con su significado. ¡Pon a prueba tu comprensión!
3. Verifica las conexiones y corrige si es necesario
📘 Continuación del cuento:
Tomás y el legado del abuelo minero
Después de investigar la historia de su abuelo en la biblioteca, Tomás decidió visitar la mina abandonada acompañado de su maestra y algunos compañeros. Allí encontraron una placa con los nombres de antiguos mineros, incluido el de su abuelo. Al ver eso, Tomás se emocionó y propuso escribir un libro de cuentos sobre los trabajadores de Huanuni.
Junto a su maestra y sus amigos, organizaron una pequeña exposición en la escuela con fotos, dibujos y frases sobre la importancia del trabajo y la familia. Tomás entendió que cada persona puede dejar una huella positiva en su comunidad, y que él también podía ser un ejemplo para otros
Created by
Alison Flores
Bolivia
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