La pantera RosaOnline version En este video se cuestiona al estudiante sobre lo que sucedería si se cambian algunas propiedades de ciertos objetos del video. Video recuperado de: Publicado el 17 nov. 2013 Fragmentos de películas de la Pantera Rosa para explicar las propiedades de los materiales a los alumnos de 1º de ESO. http://recursostecnologiaelena.blogsp... • Categoría • Gente y blogs • Licencia o Licencia de YouTube estándar • Música o "The Pink Panther Theme", de Henry Mancini and His Orchestra (iTunes) by Henry Sarmiento 1 Que hubiera pasado si la puerta en vez de ser dura hubiese sido muy frágil? Selecciona una o varias respuestas a Se hubiera quebrado en muchos fragmentos como cuando se rompe un cristal. b Se hubiera doblado hacia adentro y luego vuelto a la normalidad. c Se hubiera deformado quedando la silueta de la pantera rosa en la puerta, grabada en relieve como si fuera un molde. d Hubiera pasado exactamente lo mismo que paso. 2 Cómo es el material del tren con respecto a las uñas de la pantera rosa? Selecciona una o varias respuestas a Más fragil. b Más blando. c Más duro. d son igual de duros. 3 Qué hubiera pasado si en vez de ser elástica, la llanta hubiera sido plástica? Selecciona una o varias respuestas a Se hubiera partido al empezar a tirar de ella. b En ningún momento hubiera cambiado su forma y tamaño. c No hubiera rebotado contra el piso como si fuera un balón d Se hubiera quedado estirada y no hubiera vuelto a su forma original cuando el gorila la soltó. 4 Que hubiera pasado si el vidrio en vez de frágil y transparente, hubiera sido opaco y tenido resistencia mecánica ? Selecciona una o varias respuestas a No se hubiera roto con el choque de la pantera rosa. b La pantera rosa no hubiera podido ver a través de él. c Se hubiera estirado hasta romperse. d Se hubiera doblado y estirado sin romperse 5 Que hubiera pasado si los cables no hubiesen tenido conductividad eléctrica? Selecciona una o varias respuestas a El vagón no tendría energía para moverse. b La pantera rosa no se hubiera iluminado como una bombilla. c No saltaran chispas en las uniones de los cables con los postes. d Se hubieran estirado con el peso del vagón y de la pantera rosa. 6 Qué hubiera pasado si el contenido del valde no hubiera tenido conductividad térmica? Selecciona una o varias respuestas a El contenido del valde no hubiera estado caliente. b El valde se hubiera calentado por fuera. c La pantera rosa no se hubiera quemado al tocarlo. d El obrero no hubiera sentido el calor al colocarse de nuevo el casco. 7 Que hubiera pasado si el material del trombón no hubiera sido sensible al magnetismo? Selecciona una o varias respuestas a Se hubiera estirado al acercarle el imán de herradura. b No hubiera sido atraído por el imán de herradura. c Se hubiera quebrado en pedazos al caer del árbol. d El músico hubiera seguido tocando tranquilamente sin ser afectado por el imán de herradura. 8 Que cree usted que es la memoria de forma? Selecciona una o varias respuestas a Materiales que reaccionan bajo cambios físicos o químicos, variaciones de campos magnéticos o eléctricos, y que al volver a las condiciones iniciales recuperan su forma original, capaces de repetir este proceso infinidad de veces sin deteriorase. b Son los materiales con memoria de forma, capaces de auto diagnosticarse y repararse, gracias a su capacidad de cambio. c A estos materiales se les asigna una forma inicial, y después de ser sometidos al campo físico o reacción química correspondiente, se ajusta su forma, de manera que se consigue que, en la presencia de dicho campo o reacción el material varíe entre las dos formas deseadas. d El músico hubiera seguido tocando tranquilamente sin ser afectado por el imán de herradura.
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