Modos de trabajo para la acción transformadora

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Relación de modalidades educativas

Created by

Beristain Ramírez Vianey

Mexico

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SEQUENCE WORDS

Nubya Haze

Mexico

(17)

Match the sequence words
Taylor Swift

Roberth Fernando Delgado Mendoza

Ecuador

(3)

Mundo Swiftie, Nando
Glands and Hormones

Betsy Grannis

United States

(84)

Match the glands in the endocrine system to the hormones they produce.
Muscular system

Mayra Rubio

United States

(5)

Match the muscular system to its function/characteristics
Common Hacks I

Kerry Williams

United States

(17)

Select the correct statements to match the Common Hack. Once you click on a statement, it will tell you the type of hack that statement is a part of. You must select the rest of the statements in orde...


Modos de trabajo para la acción transformadoraOnline version Relación de modalidades educativas by Beristain Ramírez Vianey 1 Rincones de aprendizaje 2 Proyectos y acción comunitaria 3 Unidad didáctica 4 Taller crítico 5 Aprendizaje Basado en el Juego (ABJ) 6 Centro de interés Espacios físicos con áreas diferenciadas Aprendizaje autónomo y flexible Uso de pictogramas y organización visual Interacciones entre niños y niñas en grupo o individual Conexión clara con contenidos curriculares Lectura de la realidad para identificar necesidades Definición de preguntas detonadoras Plan de trabajo colaborativo Producciones finales vinculadas a la vida cotidiana Evaluación formativa y reflexión social Selección de un recorte significativo de realidad Indagación crítica y preguntas orientadoras Plan de trabajo con actividades y materiales Intervención en espacios para intervención real Vinculación con contenidos y procesos de desarrollo Aprender haciendo con reflexión y error Organización en pequeños grupos o colectivo Producciones que expresan procesos, no solo resultados Análisis y preguntas para mejora continua Actividades que integran arte, tecnología y artes Juego como hilo conductor de aprendizaje Dimensión social del juego y convivencia Organización flexible de espacios y tiempos Desarrollo de capacidades de diálogo y toma de decisiones Diversos tipos de juego (tradicionales, cooperativos, etc.) Núcleos temáticos que conectan con la vida diaria Observación de objetos, hechos y seres relevantes Generación de preguntas y relaciones causa-efecto Producción y expresión de aprendizajes (varias lenguas/plataformas) Diversidad de materiales y participación comunitaria

Modos de trabajo para la acción transformadoraOnline version

Relación de modalidades educativas

by Beristain Ramírez Vianey

Rincones de aprendizaje

Proyectos y acción comunitaria

Unidad didáctica

Taller crítico

Aprendizaje Basado en el Juego (ABJ)

Centro de interés

Espacios físicos con áreas diferenciadas

Aprendizaje autónomo y flexible

Uso de pictogramas y organización visual

Interacciones entre niños y niñas en grupo o individual

Conexión clara con contenidos curriculares

Lectura de la realidad para identificar necesidades

Definición de preguntas detonadoras

Plan de trabajo colaborativo

Producciones finales vinculadas a la vida cotidiana

Evaluación formativa y reflexión social

Selección de un recorte significativo de realidad

Indagación crítica y preguntas orientadoras

Plan de trabajo con actividades y materiales

Intervención en espacios para intervención real

Vinculación con contenidos y procesos de desarrollo

Aprender haciendo con reflexión y error

Organización en pequeños grupos o colectivo

Producciones que expresan procesos, no solo resultados

Análisis y preguntas para mejora continua

Actividades que integran arte, tecnología y artes

Juego como hilo conductor de aprendizaje

Dimensión social del juego y convivencia

Organización flexible de espacios y tiempos

Desarrollo de capacidades de diálogo y toma de decisiones

Diversos tipos de juego (tradicionales, cooperativos, etc.)

Núcleos temáticos que conectan con la vida diaria

Observación de objetos, hechos y seres relevantes

Generación de preguntas y relaciones causa-efecto

Producción y expresión de aprendizajes (varias lenguas/plataformas)

Diversidad de materiales y participación comunitaria

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Rincones de aprendizaje

Proyectos y acción comunitaria

Unidad didáctica

Taller crítico

Aprendizaje Basado en el Juego (ABJ)

Centro de interés

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