Esta actividad permite a los estudiantes conocer e identificar las diferentes áreas que conforman el plantel educativo, como las aulas, la biblioteca, las canchas deportivas, la administración y otros espacios importantes. A través de la observación y el recorrido, los estudiantes desarrollan el sentido de pertenencia, el cuidado de las instalaciones y la valoración de los espacios que favorecen su aprendizaje y convivencia escolar.