AsterQuiz: ทฤษฎีพฤติกรรมนิยม (emotional education)


AsterQuiz ทฤษฎีพฤติกรรมนิยมOnline version ทฤษฎีพฤติกรรมเบื้องต้น by RXX03M 1 ใครเป็นผู้พัฒนาทฤษฎีพฤติกรรมนิยม (Operant Conditioning) a Sigmund Freud b Jean Piaget c B.F. Skinner 2 แนวคิดหลักของทฤษฎีพฤติกรรมนิยมคืออะไร a การเรียนรู้ผ่านการเสริมแรงและลงโทษ b การเรียนรู้ผ่านแรงขับทางชีวภาพ c การเรียนรู้ผ่านการคิดเชิงนามธรรม 3 ประเภทการเสริมแรงที่เพิ่มโอกาสให้พฤติกรรมเกิดขึ้นอีกคือ a การลงโทษเชิงบวก b การลงโทษเชิงลบ c การเสริมแรงเชิงบวก 4 การเสริมแรงเชิงลบหมายถึงอะไร a เพิ่มสิ่งพึงประสงค์ b ลบพฤติกรรมเสี่ยง c ลบสิ่งไม่พึงประสงค์หลังทำพฤติกรรม 5 การเรียนรู้แบบคลาสสิก (Classical Conditioning) ใครเป็นผู้เสนอ? a B.F. Skinner b Albert Bandura c Ivan Pavlov 6 โมเดลลิ่ง/การเรียนรู้จากการสังเกต (Observe learning) ถูกเสนอโดยใคร a Ivan Pavlov b Albert Bandura c Thorndike 7 เทคนิคการสอนให้คนทำพฤติกรรมใหม่ด้วยการค่อยๆ ขยายพฤติกรรมเรียกว่า a generalization b shaping (การเรียงลำดับพฤติกรรม) c extinction 8 บทเรียนสำคัญของทฤษฎีพฤติกรรมนิยมคือ a พฤติกรรมถูกสร้างและควบคุมโดยสิ่งแวดล้อม b พฤติกรรมขึ้นกับสัญชาตญาณ c พฤติกรรมเป็นผลจากจิตสำนึกเท่านั้น 9 ข้อจำกัดสำคัญของทฤษฎีพฤติกรรมนิยมคือ a อธิบายจิตวิทยาเหนือเหตุผล b อธิบายพฤติกรรมเฉพาะทางชีวภาพ c ไม่อธิบายกระบวนการคิดภายใน 10 ตัวอย่างการนำทฤษฎีพฤติกรรมนิยมไปใช้ในการศึกษาเด็กคือ a ใช้จิตวิเคราะห์เพื่อหาความทรงจำ b สอนเด็กด้วยการบรรยายแบบทฤษฎี c ใช้รางวัลเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมที่ต้องการ

1

ใครเป็นผู้พัฒนาทฤษฎีพฤติกรรมนิยม (Operant Conditioning)

a

Sigmund Freud

b

Jean Piaget

c

B.F. Skinner

2

แนวคิดหลักของทฤษฎีพฤติกรรมนิยมคืออะไร

a

การเรียนรู้ผ่านการเสริมแรงและลงโทษ

b

การเรียนรู้ผ่านแรงขับทางชีวภาพ

c

การเรียนรู้ผ่านการคิดเชิงนามธรรม

3

ประเภทการเสริมแรงที่เพิ่มโอกาสให้พฤติกรรมเกิดขึ้นอีกคือ

a

การลงโทษเชิงบวก

b

การลงโทษเชิงลบ

c

การเสริมแรงเชิงบวก

4

การเสริมแรงเชิงลบหมายถึงอะไร

a

เพิ่มสิ่งพึงประสงค์

b

ลบพฤติกรรมเสี่ยง

c

ลบสิ่งไม่พึงประสงค์หลังทำพฤติกรรม

5

การเรียนรู้แบบคลาสสิก (Classical Conditioning) ใครเป็นผู้เสนอ?

a

B.F. Skinner

b

Albert Bandura

c

Ivan Pavlov

6

โมเดลลิ่ง/การเรียนรู้จากการสังเกต (Observe learning) ถูกเสนอโดยใคร

a

Ivan Pavlov

b

Albert Bandura

c

Thorndike

7

เทคนิคการสอนให้คนทำพฤติกรรมใหม่ด้วยการค่อยๆ ขยายพฤติกรรมเรียกว่า

a

generalization

b

shaping (การเรียงลำดับพฤติกรรม)

c

extinction

8

บทเรียนสำคัญของทฤษฎีพฤติกรรมนิยมคือ

a

พฤติกรรมถูกสร้างและควบคุมโดยสิ่งแวดล้อม

b

พฤติกรรมขึ้นกับสัญชาตญาณ

c

พฤติกรรมเป็นผลจากจิตสำนึกเท่านั้น

9

ข้อจำกัดสำคัญของทฤษฎีพฤติกรรมนิยมคือ

a

อธิบายจิตวิทยาเหนือเหตุผล

b

อธิบายพฤติกรรมเฉพาะทางชีวภาพ

c

ไม่อธิบายกระบวนการคิดภายใน

10

ตัวอย่างการนำทฤษฎีพฤติกรรมนิยมไปใช้ในการศึกษาเด็กคือ

a

ใช้จิตวิเคราะห์เพื่อหาความทรงจำ

b

สอนเด็กด้วยการบรรยายแบบทฤษฎี

c

ใช้รางวัลเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมที่ต้องการ

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

ทฤษฎีพฤติกรรมนิยม

AsterQuiz

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games