AsterQuiz: Matematika Deratan Angka (mathematics)


AsterQuiz Matematika Deratan AngkaOnline version Latihan hitung sederhana by dyah 123 1 Ibu membawa Rp20.000. Ia membeli 2 roti seharga Rp4.000 per roti. Berapa uang yang tersisa? a C. Rp14.000 b A. Rp10.000 c B. Rp12.000 2 Ayah memiliki 450 mangga. Sebanyak 175 mangga dijual. Berapa mangga yang tersisa? a A. 275 mangga dan masih lebih dari 250 b C. 275 mangga dan kurang dari 250 c B. 285 mangga dan masih lebih dari 250 3 Kelas III mengumpulkan 125 botol pada hari Senin dan 138 botol pada hari Selasa. Apakah jumlahnya sudah mencapai 250? a A. Belum, karena jumlahnya 253 botol b C. Sudah, karena jumlahnya 263 botol c B. Sudah, karena jumlahnya 253 botol 4 Toko memiliki 750 pensil dan menjual 225 pensil. Pemilik ingin menyimpan sedikitnya 500 pensil. Apakah jumlah pensil yang tersisa memenuhi keinginan tersebut? a B. Tidak, tersisa 475 pensil b C. Ya, tersisa 500 pensil c A. Ya, tersisa 525 pensil 5 Ani memiliki 125 buku, Budi 150 buku, dan Citra 135 buku. Siapa yang memiliki paling banyak dan berapa selisih buku terbanyak dan paling sedikit? a A. Ani, selisih 25 buku b C. Citra, selisih 15 buku c B. Budi, selisih 25 buku 6 Tas seharga Rp15.000 dan buku Rp7.000. Dika membayar dengan Rp25.000. Apakah uangnya cukup? Berapa kembaliannya? a B. Cukup, kembali Rp2.000 b C. Tidak cukup, kurang Rp3.000 c A. Cukup, kembali Rp3.000 7 Sekolah memiliki 425 kursi lalu mendapat tambahan 75 kursi. Apakah jumlah kursi tepat 500? a C. Tidak, jumlahnya 510 kursi b B. Tidak, jumlahnya 490 kursi c A. Ya, tepat 500 kursi 8 Petani memanen 325 kg dan 275 kg jagung. Berapa seluruh hasil panen? Jika 150 kg dijual, berapa kg yang tersisa? a C. 550 kg, tersisa 400 kg b A. 600 kg, tersisa 450 kg c B. 600 kg, tersisa 500 kg 9 Dari 600 lembar kertas, 245 digunakan. Berapa yang tersisa? Apakah sisa kertas lebih dari 300? a B. 345 lembar, ya b A. 355 lembar, ya c C. 355 lembar, tidak 10 Manakah dua cara yang benar untuk memperoleh hasil 500 menggunakan bilangan cacah dan operasi hitung? a C. 400 + 50 dan 600 − 50 b A. 300 + 200 dan 600 − 100 c B. 250 + 150 dan 700 − 300

1

Ibu membawa Rp20.000. Ia membeli 2 roti seharga Rp4.000 per roti. Berapa uang yang tersisa?

a

C. Rp14.000

b

A. Rp10.000

c

B. Rp12.000

2

Ayah memiliki 450 mangga. Sebanyak 175 mangga dijual. Berapa mangga yang tersisa?

a

A. 275 mangga dan masih lebih dari 250

b

C. 275 mangga dan kurang dari 250

c

B. 285 mangga dan masih lebih dari 250

3

Kelas III mengumpulkan 125 botol pada hari Senin dan 138 botol pada hari Selasa. Apakah jumlahnya sudah mencapai 250?

a

A. Belum, karena jumlahnya 253 botol

b

C. Sudah, karena jumlahnya 263 botol

c

B. Sudah, karena jumlahnya 253 botol

4

Toko memiliki 750 pensil dan menjual 225 pensil. Pemilik ingin menyimpan sedikitnya 500 pensil. Apakah jumlah pensil yang tersisa memenuhi keinginan tersebut?

a

B. Tidak, tersisa 475 pensil

b

C. Ya, tersisa 500 pensil

c

A. Ya, tersisa 525 pensil

5

Ani memiliki 125 buku, Budi 150 buku, dan Citra 135 buku. Siapa yang memiliki paling banyak dan berapa selisih buku terbanyak dan paling sedikit?

a

A. Ani, selisih 25 buku

b

C. Citra, selisih 15 buku

c

B. Budi, selisih 25 buku

6

Tas seharga Rp15.000 dan buku Rp7.000. Dika membayar dengan Rp25.000. Apakah uangnya cukup? Berapa kembaliannya?

a

B. Cukup, kembali Rp2.000

b

C. Tidak cukup, kurang Rp3.000

c

A. Cukup, kembali Rp3.000

7

Sekolah memiliki 425 kursi lalu mendapat tambahan 75 kursi. Apakah jumlah kursi tepat 500?

a

C. Tidak, jumlahnya 510 kursi

b

B. Tidak, jumlahnya 490 kursi

c

A. Ya, tepat 500 kursi

8

Petani memanen 325 kg dan 275 kg jagung. Berapa seluruh hasil panen? Jika 150 kg dijual, berapa kg yang tersisa?

a

C. 550 kg, tersisa 400 kg

b

A. 600 kg, tersisa 450 kg

c

B. 600 kg, tersisa 500 kg

9

Dari 600 lembar kertas, 245 digunakan. Berapa yang tersisa? Apakah sisa kertas lebih dari 300?

a

B. 345 lembar, ya

b

A. 355 lembar, ya

c

C. 355 lembar, tidak

10

Manakah dua cara yang benar untuk memperoleh hasil 500 menggunakan bilangan cacah dan operasi hitung?

a

C. 400 + 50 dan 600 − 50

b

A. 300 + 200 dan 600 − 100

c

B. 250 + 150 dan 700 − 300

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Matematika Deratan Angka

AsterQuiz

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

AsterQuiz

Master the Steps: Geometry & Maps Quiz

AsterQuiz

US History: Pre-Civil War Quiz

AsterQuiz

Science Evidence Quest: Properties of Matter

AsterQuiz

How much do you know about space?

AsterQuiz

Tag Questions Review

AsterQuiz

Matematika Deratan AngkaOnline version

by dyah 123

Ibu membawa Rp20.000. Ia membeli 2 roti seharga Rp4.000 per roti. Berapa uang yang tersisa?

Ayah memiliki 450 mangga. Sebanyak 175 mangga dijual. Berapa mangga yang tersisa?

Kelas III mengumpulkan 125 botol pada hari Senin dan 138 botol pada hari Selasa. Apakah jumlahnya sudah mencapai 250?

Toko memiliki 750 pensil dan menjual 225 pensil. Pemilik ingin menyimpan sedikitnya 500 pensil. Apakah jumlah pensil yang tersisa memenuhi keinginan tersebut?

Ani memiliki 125 buku, Budi 150 buku, dan Citra 135 buku. Siapa yang memiliki paling banyak dan berapa selisih buku terbanyak dan paling sedikit?

Tas seharga Rp15.000 dan buku Rp7.000. Dika membayar dengan Rp25.000. Apakah uangnya cukup? Berapa kembaliannya?

Sekolah memiliki 425 kursi lalu mendapat tambahan 75 kursi. Apakah jumlah kursi tepat 500?

Petani memanen 325 kg dan 275 kg jagung. Berapa seluruh hasil panen? Jika 150 kg dijual, berapa kg yang tersisa?

Dari 600 lembar kertas, 245 digunakan. Berapa yang tersisa? Apakah sisa kertas lebih dari 300?

Manakah dua cara yang benar untuk memperoleh hasil 500 menggunakan bilangan cacah dan operasi hitung?

		%
	Anonymous	%
		%
		%