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Actividad diseñada para alumnos de primaria en donde se rescatan conocimientos sobre el sistema solar.

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claudia hernandez
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Actividad diseñada para alumnos de primaria en donde se rescatan conocimientos sobre el sistema solar.

by claudia hernandez
1

Si la tierra dejara de girar sobre su propio eje, ¿Qué fenomeno se veria afectado directamente?

2

1-¿Por qué podemos ver la luna aunque no tenga luz propia?

3

¿Cúal de las siguientes afirmaciones describe mejor al sol?

4

¿Por qué Plutón ya no se considera uno de los planetas principales del sistema solar?

5

La tierra tarda aproximadamente 365 días en dar una vuelta alrededor del sol.¿ Cómo se llama este movimiento?

6

¿Cúal de estos objetos es un satelite natural?

7

Observa la siguiente situación: Un astronauta observa un planeta de color rojizo y con una superficie rocosa. ¿ A qué planeta probablemente está observando?

8

¿Cúal de estos planetas es el más grande del sistema solar?

9

Un estudiante dice: "Saturno es facilmente reconocible por que tiene anillos que podemos observar.¿ Su afirmación es correcta?

10

Sí observamos el sistema solar desde muy lejos, ¿Alrededor de qué cuerpo celeste giran los planetas?

11

Un alumno observa un objeto que tiene una cola brillante y se mueve alrededor del sol. ¿Qué podría estar observando?

12

¿Cúal de las siguientes características permite que la tierra sea adecuada para la vida?

13

¿Cúal de los siguientes grupos contiene únicamente planetas del sistema solar?

14

Imagina que una nave espacial parte de la tierra y quiere llegar al planeta más cercano al sol. ¿A qué planeta deberia dirigirse?

15

Un alumno observa que un planeta se encuentra MUY LEJOS DEL SOL, es un planeta gigante formado principalmente por gases y tiene un color azul intenso.¿De qué planeta se trata?

 
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