New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Guardianes de la Naturaleza - Quiz

AsterQuiz

Played 2 %Accuracy 70 Average time 07:13

About this activity

Derechos de la naturaleza

Created by

Colombia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Guardianes de la Naturaleza - Quiz
 

AsterQuiz

Guardianes de la Naturaleza - QuizOnline version

Derechos de la naturaleza

by ZOE CENTRO NUTRICIONAL
1

¿Qué significa reconocer a la naturaleza como sujeto de derechos?

2

¿Cuál de los siguientes conceptos reconoce el valor de la vida y de la naturaleza más allá de su utilidad para el ser humano?

3

El Buen Vivir plantea principalmente:

4

¿Qué busca la justicia socioambiental?

5

Verdadero o falso: Reconocer a la naturaleza como sujeto de derechos implica superar una visión en la que solo se considera un objeto de protección jurídica.

6

Caso: Una actividad económica está contaminando un río y afectando el ecosistema y las comunidades cercanas. Desde la perspectiva de los derechos de la naturaleza, ¿cuál sería la actuación más adecuada?

7

Según la actividad propuesta por la UNAD, los derechos de la naturaleza deben analizarse desde fundamentos:

8

¿Cuál es una diferencia fundamental entre considerar la naturaleza como objeto y reconocerla como sujeto de derechos?

9

¿Cuál de estas acciones refleja mejor los principios de los derechos de la naturaleza?

10

Caso final: Una comunidad observa que un ecosistema de su territorio está siendo deteriorado. ¿Qué alternativa se acerca más a la perspectiva estudiada sobre los derechos de la naturaleza?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.