Matching Pairs Innovación Educativa U3_E5Online version Innovación Educativa U3_E5 by POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO EDUCACIÓN VIRTUAL 1 ¿Cuál es el punto de partida para empezar a trabajar en mi marca personal? 2 Mencione algunos consejos que se le dieron para empezar a mejorar su marca personal 3 Para empezar a implementar innovaciones en los procesos pedagógicos, debemos empezar por cuestionas nuestro quehacer desde 3 factores: ¿Cuáles son estos factores? 4 Defina Innovación en procesos pedagógicos 5 Defina marca personal 6 Un modelo pedagógico según Porlán debe responder mínimo a tres preguntas. ¿Cuales son estas preguntas? Haga una lista de sus mayores habilidades, y sus mayores debilidades Cuide su aspecto personal y trabaje en su lenguaje corporal Mejore sus habilidades sociales, sea siempre amable y cautivador Alineé su proyección personal y virtual ¿Qué enseñar? ¿Cómo enseñar ¿Qué y cómo evaluar? Recuerde que un modelo pedagógico solo puede ser considerado como tal si contiene 3 elementos: Enfoque, Metodología y forma de Evaluación. Es un concepto que sugiere que las personas al igual que las marcas, debemos tener todo un plan de mercadeo bien estructurado que nos permita crecer y hacernos visibles, proyectando nuestras cualidades y habilidades de comunicación, imagen y conocimientos basado siempre en la verdad. es el proceso por medio del cual se enseña o educa implementando cambios y novedades en los procesos y procedimientos de EAE, que faciliten en el estudiante la apropiación de conocimientos significativos, con métodos actuales y acordes al tiempo y el entorno de su vida. La construcción de la marca personal comienza con el autoconocimiento • Nuestra conducta en el rol de educador, y si • esta conducta está siendo realmente eficaz en mis procesos de enseñanza, • y yendo un poco más allá, revisar si esta conducta, si está logrando que los alumnos realmente aprendan.
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