Matching Pairs UNIR CFOnline version UNIR CON LOS SIGNIFICADOS CORRECTOS by María Vanessa Ríos Sanabia 1 “Los alumnos se mantienen bastante alejados de la tentación del Árbol de la ciencia y cuando prueban sus jugosos frutos o parecen disfrutar de ellos en exceso”. 2 El movimiento implica una causa . Interpretan el término de energía como sinónimo de combustible que puede gastarse y desaparecer. 3 El modelo corpuscular de la materia se utiliza muy poco para explicar sus propiedades 4 El mecanismo evolutivo se basaría en una mezcla de necesidad uso y falta de uso. El tamaño de los organismos es definido por sus células. 5 Considerar que la formación de una roca y un fósil que aparece en su superficie no son procesos sincrónicos. Física La crisis de la educación científica Geología Biología Química