Icon New game New game

CICLOS BIOGEOQUÍMICOS

Crossword Puzzle

(1)
Crucigrama para afianzar los ciclos biogeoquímicos para los estudiantes del grado 5°

Download the paper version to play

Recommended age: 9 years old
72 times made

Created by

Colombia

Top 10 results

  1. 1
    01:18
    time
    100
    score
  2. 2
    01:22
    time
    100
    score
  3. 3
    01:01
    time
    97
    score
  4. 4
    01:40
    time
    83
    score
  5. 5
    03:20
    time
    77
    score
  6. 6
    01:47
    time
    33
    score
  7. 7
    00:16
    time
    0
    score
Do you want to stay in the Top 10 of this game? to identify yourself.
Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

  1. time
    score
  1. time
    score
time
score
time
score
 
game-icon

Crossword Puzzle

CICLOS BIOGEOQUÍMICOSOnline version

Crucigrama para afianzar los ciclos biogeoquímicos para los estudiantes del grado 5°

by Patricia Vasquez
1

Término que se refiere al movimiento de los elementos de nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, sodio, fósforo, carbono y otros elementos entre los seres vivos y el ambiente (atmósfera, biomasa y sistemas acuáticos)

2

comienza con la evaporación del agua desde la superficie del océano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfría y el vapor se transforma en agua: es la condensación. Las gotas se juntan y forman una nube. Luego caen por su propio peso: es la precipitación.

3

4

Ciclo que mediante la fotosíntesis, las plantas transforman el CO2 atmosférico, o del agua, en materia orgánica (carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos), de la que se alimentan los seres vivos a través de las cadenas alimentarias, donde pasa a formar parte del cuerpo de estos seres vivos. Luego el Carbono es devuelto al ambiente : Mediante el proceso de respiración: Donde los animales y las plantas consumen materia orgánica y devuelven el CO2 a la atmósfera o al agua. Mediante los procesos de combustión generados por: incendios forestales, la actividad volcánica y el uso de petróleo, gas natural o carbón, en actividades industriales, de transporte y domésticas. Mediante la descomposición de restos animales y vegetales

5

Al respirar, los animales y los seres humanos tomamos del aire el oxígeno que las plantas producen y luego exhalamos gas carbónico. Las plantas, a su vez, toman el gas carbónico que los animales y los seres humanos exhalamos, para utilizarlo en el proceso de la fotosíntesis. Plantas, animales y seres humanos intercambian oxígeno y gas carbónico todo el tiempo, los vuelven a usar y los reciclan.

6

4
2
5
1
6
educaplay suscripción