Matching Pairs Matriz de Riesgos - G. Acad.Online version El objetivos es reconocer los diferentes riesgos que afronta la Gestión Académica. by Paola Nuñez Velez 1 Aspecto que luego de una auditoria, debe contar con su respectivo seguimiento; con el fin de dar cumplimiento a los requisitos establecidos por la Norma ISO y los objetivos del proceso. 2 Evidencia de la ejecución de los parámetros para el cumplimiento del Modelo Pedagógico y de los lineamientos institucionales. 3 Riesgo relacionado con la presencia de elementos químicos en el laboratorio que se encuentran sin identificación, lo que podría generar problemas legales. 4 Su incumplimiento puede generar quejas, demandas o sanciones disciplinarias por parte de la Secretaría de Educación. 5 Documento que se genera a partir de la Autoevaluación Institucional, con el fin de dar cumplimiento al objetivo institucional relacionado con el mejoramiento continuo de los procesos y por ende de los parámetros de la Norma ISO. 6 Documento Institucional que debe tenerse en cuenta para la elaboración de los Planes Generales. 7 Riesgo para los estudiantes debido al uso de espacios compartidos, cuando se realizan actividades educativas de extensión académica y/o solicitudes de clientes; pudiendo generar problemas legales. 8 El no contar con este documento genera incumplimiento del servicio educativo y/o atrasos en lo planteado en los Planes Generales. 9 Documento que evidencia el nivel académico de los estudiantes. 10 Reunión que debe realizarse de manera semanal, como seguimiento a las directrices establecidas desde Consejo Académico; para garantizar la comunicación interna y el cumplimiento en las actividades asignadas. 11 Actividad que requiere tiempo suficiente con docentes nuevos; para garantizar que se cumplan los objetivos estratégicos del proceso. 12 Se generan a partir de los resultados de evaluaciones internas y externas, auditorias internas, seguimiento al proceso y las determinadas por directrices institucionales. 13 Si falla puede causar pérdida de información y/o retrasos en el cumplimiento de las actividades académico administrativas previamente programadas. Seguimiento y observación de clase a docentes. Inducción específica. De accidente. Reunión de departamento. Control de Seguimiento al Desempeño Académico. Planeación de Clase o Planeación de Situaciones de Aprendizaje. Acciones preventivas y correctivas. Modelo Pedagógico. No conforme. Debido proceso. De seguridad. Plataforma de Ciudad Educativa. Plan de Mejoramiento Institucional.
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