Memory Game Derecho al buen tratoOnline version Trato Hecho todos por un buen trato. by Celeste Zamah Gutierrez Zubía En la familia. Comunicación y confianza. Las normas son claras para todos, se aplican de manera justa y cuando alguien no las respeta, se habla del asunto con suavidad y con firmeza: se pide que se reconozca la falta, se explica cuál es el comportamiento esperado y se confía en que niños, niñas y adolescentes tendrán la capacidad y el compromiso para respetar las normas y las personas. Las sanciones buscan reparar el daño y educar; no son castigos, sino consecuencias de los actos. Existen personas adultas con las que puedes hablar con confianza, hay un ambiente de diálogo. Disciplina positivo. Ambiente de protección. En un ambiente de buen trato, mediante el ejemplo y con las experiencias diarias aprendes a aplicar en la cotidianidad valores como respeto, la colaboración, la responsabilidad, la honestidad, y el trato digno. Te tratan como una persona que vale y te enseñan a tratar así a los demás. Participación. Además de lo anterior, te llaman por tu nombre, no por número ni por apodo; los maestros reconocen tus avances y tus buenas acciones; no te subestiman y te ayudan a sacar lo mejor de ti. Además de todo lo anterior, se expresan los sentimientos y expresiones y las emociones de manera constructiva. El amor se manifiesta con abrazos, palabras cariñosas y ternura. Los adultos son responsables y su autoridad es justa; hay normas y límites claros. En la escuela. Cuando hay buen trato, te sientes seguro, las demás personas no te ponen en ridículo, los adultos no te regañan en publico, hay colaboración, apoyo mutuo y se evita la violencia. Valores. Puedes expresar tu opinión, los adultos escuchan con respeto y atención lo que tienes que decir, tus propuestas son tomadas en cuenta y participas en la toma de decisiones que te afectan.
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