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responde a las preguntas ¿por qué debo aprender esto?
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responde a las preguntas ¿qué relación tiene este contenido con otras cosas que ya sé?
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responde a estas preguntas ¿Estoy listo para aplicar este contenidoen el mundo real?
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favorece el aprendizaje por descubrimiento, desarrolla la autonomia , reflexión con aprendizaje basado en problemas
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responde a estas preguntas ¿Cómo puedo aprender de manera mas sencilla y rápida?
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responde a las preguntas ¿el usuario ha logrado de manera adecuada los objetivos planteados en el material?
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debe garantizarse de toda práctica para evocar el desempeño tenga retroalimentación
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responde a estas preguntas ¿de qué se trata este material?
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elemento que se centra en los materiales de aprendizaje y representa el factor de su posible éxito o fracaso
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el material debe ostrar de manera clara los objetivos especificos de aprendizaje, mismos que se deben reflejar en conductas observables
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responde a las preguntas ¿Tengo ya la capacidad de resolver o contestar lo que se me presenta?
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responde a estas preguntas ¿mi desempeño es sufientemente correcto?
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añade un impacto visual a los materiales y facilita la explicación de temas complejos
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el más usado para diseñar materiales de instruccion multimedia, materiales interactivos audiovisuales
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llega de fora directa a las emociones, es adecuado para favorecer la reflexión e interiorización
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puede ser coprendida por distintas personas incluso si no saben leer ni escribir
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las palabras son la forma común de comunicación
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del proceso enseñanza aprendizaje
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se aprende mejor cuando se excluyen palabras, imágenes o sonidos extraños
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los estudiantes aprenden mejor con palabras e imágenes que solo con palabras
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los estudiantes aprenden mejor de la animación narrada que de la animación con texto en pantalla