New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Fill in the Blanks
Fill in the Blanks

Voltooid deelwoord - EXTRA*

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Voltooid deelwoord - EXTRA*

Fill in the Blanks

Played 25

About this activity

Je hebt net een filmpje over het voltooid deelwoord gekeken. Je gaat daar nu mee oefenen.

Created by

Netherlands

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
 
game-icon

Fill in the Blanks

Voltooid deelwoord - EXTRA*Online version

Je hebt net een filmpje over het voltooid deelwoord gekeken. Je gaat daar nu mee oefenen.

by Desirée de Groen
1

Gelukkig is ze zo gewoon ( blijven ) .
Heb jij de kinderen wel ( ophalen ) ?
Ik heb enorm ( genieten ) van onze lunch samen .
Tijdens het eindexamen is de docent Nederlands over een stoelpoot ( struikelen ) !
Tijdens hun eerste date is hij tegen een lantaarnpaal ( botsen ) .
Hij leek ook niet erg ( schrikken ) .
Na die botsing is hij gewoon ( doorlopen ) .
Het meisje was als een blok voor de jongen ( vallen ) .
Had ik dat maar eerder ( weten ) !
Ik had mijn oude wiskundedocent bijna niet ( herkennen ) .