1
Modelo teórico que señala que existe una interacción entre todos los elementos de la persona: biológicos, socioculturales e históricos
2
Los niños aprenden en entornos sociales por medio de la observación y la imitación del comportamiento que vieron
3
Existe el nivel de desarrollo real y el nivel de desarrollo potencial
4
El desarrollo cognitivo se produce por asimilación y acomodación
5
Existen comportamientos y conocimientos innatos y otros se adquieren por la experiencia
6
El desarrollo está condicionado por el entorno en el que vivimos y progresamos
7
Modelo teórico que señala que el desarrollo se produce como consecuencia de la maduración predeterminada de las estructuras orgánicas
8
Modelo teórico que señala que se nace como una hoja en blanco
9
El aprendizaje se produce por condicionamiento
10
En el desarrollo influyen la edad, la historia y las experiencias personales
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