Matching Pairs rueda de aprendizajeOnline version relaciona cada una de las características de los conceptos, by Gabi González 1 El currículum High Scope tuvo como objetivo.... 2 Ambiente para el aprendizaje 3 Evaluación 4 Interacción adulto-niño 5 la metodología High Scope se esta aplicando... 6 El currículum High Scope surgió en la década... 7 El Currículum de High refleja.... 8 Hay algunos principios fundamentales del desarrollo que se han convertido en guías útiles para la práctica educativa 9 Aprendizaje activo 10 Rutina diaria Trabajo en equipo. Registro diario de anécdotas. Planeación diaria. Evaluación del niño. prácticamente en todos los estados de Estados Unidos y en 20 países alrededor del mundo Iniciativa. Experiencias claves de los 60 a manos de Dr. David P. Weikart Estrategias de interacción. Apoyo. Acercamiento de solución de problemas al conflicto. atender a los niños de los vecindarios pobres de Ypsilanti, Michigan. Áreas de trabajo Materiales. Almacenamiento. Planeación trabajo recuerdo. Enseñanza en grupos pequeños. Periodo de círculo. 1) el principio de que los niños construyen activamente su propia inteligencia. 2) el principio de que hay diferencias individuales en el ritmo y los estilos del desarrollo de los niños. 3) el principio de que todos los dominios del desarrollo (emocional, social, físico y cognitivo) son importantes y se interrelacionan para determinar la conducta. lo que constituye una práctica educativa válida en términos de desarrollo. Como tal centra la atención del maestro en la interdependencia entre desarrollo y el ambiente de aprendizaje, humano y material, como marco de referencia para guiar la educación de los niños.
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