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Clase 2 de Comunicación y Lenguaje, primer bimestre

Froggy Jumps

Actividad evidenciadora del conocimiento previo a desarrollar la temática.

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  1. 1
    Madeline Yamileth Cifuentes Laynes
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Froggy Jumps

Clase 2 de Comunicación y Lenguaje, primer bimestreOnline version

Actividad evidenciadora del conocimiento previo a desarrollar la temática.

by Angel Trujillo
1

Es espontánea, directa, sencilla y dinámica.

2

Es aquella en la que usamos signos visuales que no son palabras, como gestos o el uso escritura.

3

El emisor plasma a través de signos gráficos el código escrito de una lengua para elaborar un mensaje que posteriormente será recibido y descifrado por un receptor.

4

Tiene por objeto comunicar hechos, datos, etc. Centra su atención en los objetos, lugares, personas, eventos…

5

Tiene por objeto manifestar los sentimientos y emociones del emisor.

6

En esta función se busca que el receptor haga lo que en el mensaje se le pide.

7

En ella el mensajes se estructura de manera especial para que guste a quien lo recibe.

8

Es la que utiliza la lengua (idioma) para hablar de ella misma, para aclarar ciertos aspectos del código empleado, es común cuando se está aprendiendo la gramática de un idioma.

9

Es la que utiliza la lengua (idioma) para hablar de ella misma, para aclarar ciertos aspectos del código empleado, es común cuando se está aprendiendo la gramática de un idioma.

10

Es un instrumento de investigación social para aplicar encuestas donde se tiene acceso directo a los individuos que forman parte de la población estudiada.

11

Es una técnica de recogida de datos para la investigación social

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