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Crossword Puzzle

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Conceptos de estadistica

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Estefany pineda

Guatemala

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1	Estefany pineda February 16, 2014	% 100	13:07

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Crossword Puzzle ConceptosOnline version Conceptos de estadistica by Estefany pineda 1 2 Toma un valor dentro de dos valores dados. ej. el numero de hijos, frecuencia cardiaca 3 Toma cualquier valor dentro de dos valores dados 4 Toman como argumento, cantidades numericas. 5 Es una gráfica de línea. Para su construcción se utilizan las marcas de clase (datos de la variable en estudio) sobre el eje \" X \" (abcisa) y las frecuencias (absolutas, relativas o porcentajes) en el eje \"Y \" (ordenada), se localiza para cada marca de clase su respectiva frecuencia, señalándolo con un punto. 6 Son aquellas caracteristicas que corresponden a cualidades. 7 Es la suma acumulativa, de las frecuencias absolutas. Se simboliza con una fa. 8 El cero es arbitrario, no indica ausencia de valor. ej. la temperatura ambiental 9 son ejemplos de esta escala de medicion: Nacionalidad, estado civil,Municipios del Dpto. de Guatemala 10 el cero es real, si indica ausencia de valor. ej. peso 11 Permite establecer orden entre los elementos medidos. ej. grados de desnutricon 12 Es una grafica de línea que muestra las frecuencias acumuladas y es útil para analizar en un punto determinado cuantos elementos están arriba o debajo de un valor determinado. 13 Se conoce también como punto medio, es el valor que representa a cada clase y se localiza justo al centro del intervalo. 14 Tecnicas utilizadas para resumir la informacion contenida en un conjunto de datos 15 Valor numerico que se obtiene a partir de datos muestrales. 16 Recolecta, organiza y analiza una serie de datos 17 Tecnicas utilizadas para proveer informacion a cerca de los valores de los parametros. 18 Es la cantidad de veces que se repite un determinado valor. 19 Es una gráfica que consiste en una serie de rectángulos unidos, que tienen su base sobre un eje horizontal (eje X), cuyo ancho está determinado por la amplitud del intervalo de clase (datos de la variable en estudio) y su altura dependerá de las frecuencias. 20 Conjunto determinado de datos 21 Es el resumen de los elementos de una poblacion 22 Es toda aquella caracteristica que puede ser observable y medible y toma diferentes valores. 23 Es el subconjunto de una poblacion 24 Intervalo a la diferencia entre el valor máximo y el valor mínimo. 24 12 22 10 13 2 11 5 4 14 7 21 15 9 23 6 18 20 16 17 3 19

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Toma un valor dentro de dos valores dados. ej. el numero de hijos, frecuencia cardiaca

Toma cualquier valor dentro de dos valores dados

Toman como argumento, cantidades numericas.

Es una gráfica de línea. Para su construcción se utilizan las marcas de clase (datos de la variable en estudio) sobre el eje \" X \" (abcisa) y las frecuencias (absolutas, relativas o porcentajes) en el eje \"Y \" (ordenada), se localiza para cada marca de clase su respectiva frecuencia, señalándolo con un punto.

Son aquellas caracteristicas que corresponden a cualidades.

Es la suma acumulativa, de las frecuencias absolutas. Se simboliza con una fa.

El cero es arbitrario, no indica ausencia de valor. ej. la temperatura ambiental

son ejemplos de esta escala de medicion: Nacionalidad, estado civil,Municipios del Dpto. de Guatemala

el cero es real, si indica ausencia de valor. ej. peso

Permite establecer orden entre los elementos medidos. ej. grados de desnutricon

Es una grafica de línea que muestra las frecuencias acumuladas y es útil para analizar en un punto determinado cuantos elementos están arriba o debajo de un valor determinado.

Se conoce también como punto medio, es el valor que representa a cada clase y se localiza justo al centro del intervalo.

Tecnicas utilizadas para resumir la informacion contenida en un conjunto de datos

Valor numerico que se obtiene a partir de datos muestrales.

Recolecta, organiza y analiza una serie de datos

Tecnicas utilizadas para proveer informacion a cerca de los valores de los parametros.

Es la cantidad de veces que se repite un determinado valor.

Es una gráfica que consiste en una serie de rectángulos unidos, que tienen su base sobre un eje horizontal (eje X), cuyo ancho está determinado por la amplitud del intervalo de clase (datos de la variable en estudio) y su altura dependerá de las frecuencias.

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Toma un valor dentro de dos valores dados. ej. el numero de hijos, frecuencia cardiaca

Toma cualquier valor dentro de dos valores dados

Toman como argumento, cantidades numericas.

Son aquellas caracteristicas que corresponden a cualidades.

Es la suma acumulativa, de las frecuencias absolutas. Se simboliza con una fa.

El cero es arbitrario, no indica ausencia de valor. ej. la temperatura ambiental

son ejemplos de esta escala de medicion: Nacionalidad, estado civil,Municipios del Dpto. de Guatemala

el cero es real, si indica ausencia de valor. ej. peso

Permite establecer orden entre los elementos medidos. ej. grados de desnutricon

Es una grafica de línea que muestra las frecuencias acumuladas y es útil para analizar en un punto determinado cuantos elementos están arriba o debajo de un valor determinado.

Se conoce también como punto medio, es el valor que representa a cada clase y se localiza justo al centro del intervalo.

Tecnicas utilizadas para resumir la informacion contenida en un conjunto de datos

Valor numerico que se obtiene a partir de datos muestrales.

Recolecta, organiza y analiza una serie de datos

Tecnicas utilizadas para proveer informacion a cerca de los valores de los parametros.

Es la cantidad de veces que se repite un determinado valor.

Es una gráfica que consiste en una serie de rectángulos unidos, que tienen su base sobre un eje horizontal (eje X), cuyo ancho está determinado por la amplitud del intervalo de clase (datos de la variable en estudio) y su altura dependerá de las frecuencias.

Conjunto determinado de datos

Es el resumen de los elementos de una poblacion

Es toda aquella caracteristica que puede ser observable y medible y toma diferentes valores.

Es el subconjunto de una poblacion

Intervalo a la diferencia entre el valor máximo y el valor mínimo.