Matching Pairs CORTE 1Online version Relacione los conceptos con las respectivas definiciones by Pilar Tatiana Gómez Bohórquez 1 Acción recíproca de dos sujetos, uno con respecto al otro, transformando a los sujetos que hacen parte del acto educativo. 2 inconsciente, sin sistema ni método; es natural y espontánea. 3 Disciplina que conceptualiza, aplica y experimenta los referentes de enseñanza. Se refiere a los procesos de enseñanza propios de la ciencia. 4 Estudio de aspectos metodológicos, le es propia al maestro, tiene relación con el momento socio-histórico y cultural; se definen elementos teóricos y metodológicos. 5 La educación es una influencia externa que configura al individuo. 6 Cuando la pedagogía se reduce a los procesos que se llevan a cabo en un salón de clases, se le asigna un rol menos significativo e importante que otras ciencias y otras disciplinas, el rol se vuelve meramente operativo. 7 La educación es un desarrollo interior que hace que el individuo se configure a sí mismo. 8 consciente, intencionada, metódica. 9 Se desarrollan cuando los investigadores ponen a prueba predicciones, basadas en diferentes hipótesis o preguntas de investigación. 10 predominio del educador sobre el educando. 11 Basada en la libertad y espontaneidad del alumno. 12 Está sujeta a características de la cultura y el tiempo, no les propia y exclusiva al maestro, también es responsabilidad de la familia, la comunidad y el estado. 13 Cuando el conjunto de disciplinas que conforman las ciencias de la educación se ocupan de esta desde diferentes nociones y puntos de vista, sin lograr coherencia en sus propósitos. 14 Manera de interpretar la realidad EDUCACIÓN TRADICIONAL EDUCACIÓN SISTEMÁTICA SON CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN PROGRESIVA Paradigma CONCEPTUALIZACIÓN DESARTICULADA Heteroeducación Educación Autoeducación Teoría SON CARACTERÍSTICAS DE LA PEDAGOGÍA EDUCACIÓN CÓSMICA SUBORDINACIÓN DE LA PEDAGOGÍA Pedagogía
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