Froggy Jumps Comentarios de texto: Adecuación, Coherencia y CohesiónOnline version Comentarios de texto: Adecuación, Coherencia y Cohesión by Ana Casanova Jaquete 1 Un texto es a La unidad mayor de comunicación b Una unidad intermedia de comunicación c La unidad menor de comunicación 2 Los textos pueden estar formados a Por una sola palabra o un conjunto de enunciados b Solo por varios párrafos c Solo por varias palabras 3 Para que un texto esté bien construido debe tener: a Coherencia, cohesión y adecuación b Contexto, tema y estructura c Coherencia y cohesión 4 Los textos pueden ser de ámbito: a Personal, académico o social b Formal, informal y emotivo c Académico, laboral y social 5 La propiedad que le da unidad temática al texto, que hace que tenga sentido y esté bien organizado se llama a Coherencia b Cohesión c Adecuación 6 La propiedad por la que las palabras del texto se relacionan entre sí a través de mecanismos se llama a Coherencia b Cohesión c Estructura 7 Un texto es coherente cuando a Trata sobre un mismo tema, tiene estructura global y está organizado en párrafos b Utiliza conectores, repeticiones y otros mecanismos c Trata sobre un mismo tema, utiliza conectores y está organizado en párrafos 8 Un texto está cohesionado cuando a Utiliza conectores y algunos elementos se repiten, otros se eliminan y otros se sustituyen b Tiene párrafos y algunos elementos se repiten, otros se eliminan y otros se sustituyen c Trata sobre un mismo tema, tiene estructura global y tiene párrafos 9 "La mesa está sucia, así que el vestido era muy caro" a Es un texto no cohesionado b Es un texto no coherente c Es un texto coherente y cohesionado 10 En el primer párrafo de un comentario de texto se habla sobre: a La adecuación del texto b La coherencia del texto c La cohesión de los elementos del texto 11 En el segundo párrafo de un comentario de texto se habla sobre: a La adecuación del texto b La coherencia del texto c La cohesión de los elementos del texto 12 En el tercer párrafo de un comentario de texto se habla sobre: a La adecuación del texto b La coherencia del texto c La cohesión de los elementos del texto 13 La propiedad que hace que el texto se adapte a la situación comunicativa en la que se produce se llama a Adecuación b Coherencia c Cohesión 14 El contenido específico del que trata el texto, enunciado con brevedad y precisión se llama a Tema b Síntesis c Resumen 15 La síntesis del contenido del texto con nuestras propias palabras se llama a Tema b Síntesis c Resumen 16 La estructura de un texto puede ser a Externa o Interna b Organizada y desorganizada c Formal o informal 17 La organización en párrafos o estrofas de un texto a Se refiere a la estructura externa del texto b Se refiere a la estructura interna del texto c Es exclusivo de los textos con adecuación 18 La organización del contenido del texto con ideas organizadas y jerarquizadas a Se refiere a la estructura externa del texto b Se refiere a la estructura interna del texto c Es exclusivo de los textos con adecuación 19 Entorno al tema del texto se organizan las ideas, que pueden ser: a Internas o externas b Principales o secundarias c Primarias o secundarias 20 Las ideas principales son aquellas a Importantes para determinar el tema del texto b Prescindibles, aportan ejemplos y otros datos c Las ideas no pueden ser principales, son primarias o secundarias 21 Las ideas secundarias son aquellas a Importantes para determinar el tema del texto b Prescindibles, aportan ejemplos y otros datos c Las ideas no pueden ser principales, son primarias o secundarias
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