New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Crossword Puzzle
Crossword Puzzle

Evaluación

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Evaluación

Crossword Puzzle

(1)
Played 7

About this activity

Veamos que tanto aprendieron de nuestra exposición

Created by

Dominican Republic

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Evaluación
 

Crossword Puzzle

EvaluaciónOnline version

Veamos que tanto aprendieron de nuestra exposición

by Hillary Diplan
1

Este es un criterio para el análisis de ítems

2

Evalúan la capacidad del estudiante para seleccionar por escrito la respuesta correcta de entre varias opciones que se le suministran.

3

Tienen el propósito de recoger evidencia sobre el constructo a evaluar, se deben escoger una estrategia y un instrumento de evaluación que permitan observar si los desempeños asociados están o no logrados.

4

Es un instrumento de evaluación de aprendizajes, cuyo propósito es que el estudiante demuestre la adquisición de un aprendizaje cognoscitivo, el dominio de una destreza o el desarrollo progresivo de una habilidad.

5

Son los ítems en que el evaluado debe pronunciarse sobre la veracidad o falsedad de una afirmación.

6

Son aquellos en los que se deben ordenar términos o conceptos sencillos siguiendo un criterio lógico (por ejemplo, ocurrencia temporal). Estos ítems permiten medir fácilmente conocimientos puntuales y específicos.

7

Esta adquiere, cada vez, más importancia para le gestión educativa de las instituciones formadoras de personas y profesionales

8

Corresponde a la pregunta o tarea concreta que se le solicita al evaluado.

9

Son aquellos en los que se deben completar oraciones o frases en donde faltan ciertas palabras que expresan conceptos. Permiten medir fácilmente conocimientos puntuales y específicos

10

Corresponde a la descripción de una situación que sirve como base para que el evaluado tenga un punto de referencia concreto al momento de enfrentarse al enunciado.

11

Se refieren a aquellos ítems en los que se debe establecer una correspondencia entre dos conjuntos de términos o conceptos sencillos.

8
2
11
3
5
10
4
9
6
1
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.