1
Tiene como propósito identificar los problemas ambientales, procurando motivar al alumno a buscar alternativas de solución.
2
Espacio socialmente construido, percibido, vivido y continuamente transformado por las relaciones e interacciones de sus componentes, a lo largo del tiempo.
3
Pretende mantener los espacios naturales en las condiciones más inalterables posibles.
4
Considera la necesidad de combinar la conservación de la naturaleza y el desarrollo socioeconómico.
5
Favorece que los alumnos establezcan relaciones entre los componentes del espacio geográfico de cada grado.
6
Es el conjunto de seres y cosas que constituyen el espacio próximo y lejano del hombre.
7
En las actividades de ____________, resulta necesario saber ordenar objetos cantidades de menor a mayor y comparar hallando semejanzas y diferencias entre elementos.
8
El Día Mundial del Medio Ambiente se celebra el ___________.
9
Una conversación, un conflicto, salidas o visitas fuera de la escuela son ejemplos de actividades de ____________.
10
Es el estudio de las relaciones entre seres vivos y los elementos de su medio.
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