Froggy Jumps La equidad e inclusiónOnline version Actividad de la sesión 1: Equidad e inclusión by Tamara Bautista 1 ¿Cuál es el concepto de inclusión? a Proceso que logra la participación de todos los ciudadanos, en igualdad de condiciones b Dar a cada quien lo que necesita, y más a los que más lo necesitan c Adhesión o apoyo incondicional a causas o intereses ajenos 2 ¿Cuál es el significado de equidad? a Dar a cada quien lo que necesita, y más a los que más lo necesitan b Implica que todas las personas tengan los mismos derechos c Adhesión o apoyo incondicional a causas o intereses ajenos 3 ¿Cuál es el latín de la palabra equidad? a cautus b edere c aequitas 4 ¿Qué imagen representa la equidad? a b c Ambas 5 ¿La equidad e igualdad significan lo mismo? a No b Sí c No lo sé 6 ¿Cuál es el latín de la palabra inclusión? a iacere b iungere c inclusio 7 ¿Qué imagen representa la inclusión? a b c 8 ¿Cuál es una barrera de obstrucción a la equidad? a La sociedad b La igualdad c La discriminación 9 ¿La integración y la inclusión significan lo mismo? a Sí b No c No lo sé 10 ¿Cuál es un componente de la equidad en la Educación Superior? a La equidad en el acceso b La equidad de derechos c La equidad de potencialidad 11 ¿Cuál es la finalidad de la inclusión en la Educación Superior? a Tiende a tratar igualitariamente a todos b Realiza una integración de alumnos con necesidades especiales c Garantiza el aprendizaje y desarrollo de todos 12 ¿Cuál no es un valor que da principio a la equidad e inclusión? a Aceptación b Libertad c Solidaridad
