Froggy Jumps Campo Formativo Saberes y Pensamiento CientíficoOnline version Ejercicio by Alma Xitlalic Jaimes Hernández 1 Privilegia el desarrollo de una actitud científica fundada en una forma de cuestionar, indagar, pensar e interpretar los fenómenos y procesos naturales y sociales en distintos contextos, desde la perspectiva de la ciencia escolar. a CAMPO FORMATIVO: SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO b CAMPO FORMATIVO: LENGUAJES c CAMPO FORMATIVO: ÉTICA NATURALEZA Y SOCIEDADES 2 Involucra el despliegue de la creatividad, la imaginación, la lógica, la formulación de preguntas e hipótesis a El pensamiento deductivo b El pensamiento científico c El pensamiento inductivo 3 Comprensión y explicación de los fenómenos y procesos relacionados con: cuerpo humano, seres vivos, materia, energía, salud, medio ambiente, tecnología, aritmética, geometría, medición, variación, estadística, álgebra y probabilidad a Campo Formativo b Objeto de Aprendizaje c Especificidades 4 Comprendan y expliquen fenómenos naturales y sociales: indagación, interpretación, experimentación, modelación, argumentación, formulación. a Finalidades b Especificidades c Contenidos 5 Construcción gradual de habilidades y actitudes a Especificidades b Contenido c Finalidades 6 Contenidos vinculados con el contexto (Biologia, física, química y matemáticas) a Finalidades b Contenido c Especificidades 7 Establecer relaciones sociales: equitativas – igualitarias –interculturales, con los saberes y pensamiento comprensión del mundo naturales a Contenidos b Finalidades c Especificidades 8 Toma de decisiones libres, responsables y conscientes para el medio ambiente, vida saludable y transformación sustentable de la comunidad a Especificidades b Finalidades c Contenido 9 Representa un modo de razonamiento que implica relaciones coherentes entre conocimeintos fundados y el desarrollo de habilidades a Pensamiento científico b Saberes c Las ciencias 10 Provienen de conocimientos y prácticas específicas CONSTRUIDOS en diferentes contextos incluido el conocimiento científico y matemático. a Saberes b Las ciencias c El pensamiento científico 11 Son construcciones que permiten explicar la realidad natural que a su vez está relacionda por factores culturales e históricos a Las ciencias b Saberes c Pensamiento científico
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